PENERAPAN PENDEKATAN KONVERGEN DALAM PROSES PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMP

Zulfi haetami, - (2008) PENERAPAN PENDEKATAN KONVERGEN DALAM PROSES PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_FIS_002135_Title.pdf
Download (375kB)
[img] Text
S_FIS_002135_Chapter1.pdf
Download (226kB)
[img] Text
S_FIS_002135_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (592kB)
[img] Text
S_FIS_002135_Chapter3.pdf
Download (654kB)
[img] Text
S_FIS_002135_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (385kB)
[img] Text
S_FIS_002135_Chapter5.pdf
Download (52kB)
[img] Text
S_FIS_002135_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penehtian ini dilatarbelakangi oleh kemajuan teknologi informasi dan komunikasi yang semakin mempengaruhi kehidupan siswa sehingga menuntut untuk diterapkannya pendekatan konvergen sebagai suatu pendekatan komunikasi pembelajaran yang relevan. Dengan judul penehtian "penerapan pendekatan konvergen dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa SMP", dilakukan penehtian di SMP Nur Muhammad Pacet Kabupaten Bandung pada sub pokok bahasan perpindahan kalor dengan metode penehtian kuasi eksperimen one group time-series design. Berdasarkan hasil analisis data dan pengujian hipotesis diperoleh hasil bahwa keterlaksanaan penerapan pendekatan konvergen telah tercapai optimal. Respon siswa secara keseluruhan memberikan tanggapan yang positif. Pencapaian SKBM setiap seri terpenuhi. Efektivitas pembelajaran pada seri pertama dan seri kedua efektif dan sangat efektif. Pada hasil belajar ranah afektif dan ranah psikomorik mengalami peningkatan. Dan pada ranah kognitif, terdapat perbedaan yang signifikan pada taraf 95%. Sehingga hipotesis yang diajukan dalam penehtian ini diterima, yaitu penerapan pendekatan konvergen secara signifikan dapat meningkatkan hasil belajar fisika siswa.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Pendekatan konvergen, Peningkatan hasil belajar.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Fisika
Depositing User: anggaizman
Date Deposited: 26 Sep 2022 08:54
Last Modified: 26 Sep 2022 08:54
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/82136

Actions (login required)

View Item View Item