PENGARUH PENERAPAN ABILITY GROUPING TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI (Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP N 1 Wiradesa Tahun Ajaran 2021/2022)

Pradnyandari Aulia Rahma, - (2022) PENGARUH PENERAPAN ABILITY GROUPING TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI (Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP N 1 Wiradesa Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_PPB_1806436_Tittle.pdf
Download (964kB)
[img] Text
S_PPB_1806436_Chapter1.pdf
Download (111kB)
[img] Text
S_PPB_1806436_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (408kB)
[img] Text
S_PPB_1806436_Chapter3.pdf
Download (284kB)
[img] Text
S_PPB_1806436_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (173kB)
[img] Text
S_PPB_1806436_Chapter5.pdf
Download (84kB)
[img] Text
S_PPB_1806436_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (2MB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai pengaruh pengelompokkan kelas dalam bentuk Ability Grouping terhadap motivasi berprestasi peserta didik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari penerapan Ability Grouping terhadap Motivasi Berprestasi peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Data Motivasi berprestasi diperoleh dengan melakukan penyebaran kuisioner motivasi berprestasi kepada peserta didik kelas VIII dengan jumlah 259 responden dan untuk data Ability Grouping diperoleh dari data pembagian kelas oleh pihak sekolah. Data yang diperoleh kemudian diolah menggunakan SPSS dengan prosedur statistika Non parametric Uji K Independen Sampling Kruskal Wallis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Tingkat motivasi berprestasi peserta didik secara umum berada pada tingkat sedang, (2) Terdapat pengaruh antara penerapan Ability Grouping dengan Motivasi Berprestasi Peserta Didik. Rekomendasi penelitian ini ditujukan kepada pihak sekolah, guru bimbingan dan konseling, dan penelitian selanjutnya. Kata Kunci: Ability grouping, Motivasi berprestasi, Peserta didik

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID Sinta Dosen Pembimbing Aas Saomah: 6681604 Eka Sakti Yudha: 5978206
Uncontrolled Keywords: Ability grouping, Motivasi berprestasi, Peserta didik
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Psikologi dan Bimbingan
Depositing User: Pradnyandari Aulia Rahma
Date Deposited: 03 Oct 2022 07:32
Last Modified: 03 Oct 2022 07:32
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/81533

Actions (login required)

View Item View Item