PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN YOUTUBE TERHADAP KETERAMPILAN SISWA MENGOPERASIKAN MICROSOFT WORD KELAS X MATA PELAJARAN TEKNOLOGI PERKANTORAN DI SMK PASUNDAN 2 CIMAHI

Parahita Indyra Putri, - (2022) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN YOUTUBE TERHADAP KETERAMPILAN SISWA MENGOPERASIKAN MICROSOFT WORD KELAS X MATA PELAJARAN TEKNOLOGI PERKANTORAN DI SMK PASUNDAN 2 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_PKR_1800478_Title.pdf

Download (827kB)
[img] Text
S_PKR_1800478_Chapter1.pdf

Download (420kB)
[img] Text
S_PKR_1800478_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (471kB)
[img] Text
S_PKR_1800478_Chapter3.pdf

Download (548kB)
[img] Text
S_PKR_1800478_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (381kB)
[img] Text
S_PKR_1800478_Chapter5.pdf

Download (75kB)
[img] Text
S_PKR_1800478_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

ABSTRAK PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN YOUTUBE TERHADAP KETERAMPILAN SISWA MENGOPERASIKAN MICROSOFT WORD KELAS X MATA PELAJARAN TEKNOLOGI PERKANTORAN DI SMK PASUNDAN 2 CIMAHI Oleh: Parahita Indyra Putri 1800478 Skripsi ini dibimbing oleh: Prof. Dr. H. Suwatno, M.Si. Permasalahan pada penelitian ini yaitu rendahnya keterampilan siswa dalam mengoperasikan Microsoft Word dalam materi mengoperasikan aplikasi pengolah kata pada mata pelajaran Teknologi Perkantoran. Penelitian ini bertujuan untuk memecahkan permasalahan rendahnya keterampilan siswa melalui penggunaan media pembelajaran Youtube sebagai solusi dalam meningkatkan keterampilan siswa agar lebih baik lagi. Penelitian ini menggunakan Quasi-Experimental Design dengan desain penelitian yaitu One Group Pre-test Post-test Design. Setelah melakukan pengolahan data melalui uji statistik mengenai keterampilan siswa mengoperasikan Microsoft Word, hasilnya menunjukkan bahwa terdapat perbedaan keterampilan siswa mengoperasikan Microsoft Word dimana hasil post-test lebih tinggi daripada hasil pre-test. Hal ini menunjukkan adanya peningkatan keterampilan siswa dari kategori sangat kurang ke kategori baik. Uji N-Gain memberikan hasil bahwa terdapat peningkatan keterampilan siswa melalui tes praktik dan tes obyektif dengan menggunakan media pembelajaran Youtube lebih tinggi dibandingkan pre-test yang tidak menggunakan media pembelajaran Youtube. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media pembelajaran Youtube terhadap peningkatan keterampilan siswa mengoperasikan Microsoft Word. Kata kunci: media pembelajaran youtube, keterampilan siswa, microsoft word. ABSTRACT THE INFLUENCE OF YOUTUBE LEARNING MEDIA ON STUDENT’S SKILL TO OPERATE MICROSOFT WORD CLASS X OFFICE TECHNOLOGY SUBJECTS AT SMK PASUNDAN 2 CIMAHI By: Parahita Indyra Putri 1800478 This research guided by: Prof. Dr. H. Suwatno, M.Si. The problem in this study is the low skill of students in operating Microsoft Word in the material to operate word processing application in office technology subjects. This study aims to solve the problem of low student skills through the use of Youtube Learning Media as a solution in improving student skills. This research uses Quasi-Experimental Design with research design that is One Group Pre-test Post-test Design. After processing the data through statistical tests on student’s skills to operate Microsoft Word, the results showed that there are differences in student’s skills to operate Microsoft Word where the post-test results are higher than the pre-test results. This indicates an increase in the skills of students from the category of very less to the category of good. N-Gain test gives the result that the improvement of students’ skills through practice tests and objective tests using Youtube Learning Media is higher than the pre-test that doesn’t use Youtube Learning Media. Thus, it can be concluded that there is the influence of Youtube Learning Media to improve students’s skills to operate Microsoft Word. Keywords: Youtube Learning Media, Students’s Skill, Microsoft Word.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Youtube Learning Media, Students’s Skill, Microsoft Word.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Manajemen Perkantoran
Depositing User: Parahita Indyra Putri
Date Deposited: 15 Sep 2022 08:18
Last Modified: 15 Sep 2022 08:18
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/80929

Actions (login required)

View Item View Item