STUDI DESKRIPTIF TENTANG HUBUNGAN DUKUNGAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI DI SMA NEGERI 1 PULAU MERBAU

Ilham Fatharani, - (2022) STUDI DESKRIPTIF TENTANG HUBUNGAN DUKUNGAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI DI SMA NEGERI 1 PULAU MERBAU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PJKR_1805848_Title.pdf Download (333kB)
	Text S_PJKR_1805848_Chapter1.pdf Download (175kB)
	Text S_PJKR_1805848_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (184kB)
	Text S_PJKR_1805848_Chapter3.pdf Download (277kB)
	Text S_PJKR_1805848_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (296kB)
	Text S_PJKR_1805848_Chapter5.pdf Download (92kB)
	Text S_PJKR_1805848_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dan menjelaskan besar koefisien korelasi antara dukungan orang tua dan motivasi belajar dengan hasil belajar pendidikan jasmani. Subjek pada penelitian ini ialah siswa kelas X MIPA 1 SMA Negeri 1 Pulau Merbau berjumlah 27 siswa. Penelitian ini adalah deskriptif menggunakan pendekatan kuantitatif, data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan dokumentasi hasil belajar dan dianalisis dengan statistik deskriptif dan uji korelasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) terdapat dukungan orang tua dalam kategori baik dengan nilai rata-rata 77% (2) terdapat Motivasi belajar siswa dalam dalam kategori baik dengan nilai rata-rata 78% (3) tidak terdapat hubungan signifikan antara dukungan orang tua dengan hasil belajar Pendidikan Jasmani, dengan korelasi sangat rendah 0.042 dengan nilai Sig 0.835, namun bentuk hubungan ialah positif (4) tidak terdapat hubungan signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar Pendidikan Jasmani, dengan korelasi sangat rendah 0.084 dengan nilai Sig 0.677, namun bentuk hubungan ialah positif. Kata kunci: Dukungan Orang Tua, Motivasi Belajar, Hasil Belajar, Pendidikan Jasmani. This study aims to determine the relationship and explain the correlation coefficient between parental support and learning motivation with physical education learning outcomes. The subjects in this study were students of class X MIPA 1 SMA Negeri 1 Pulau Merbau totaling 27 students. This research is descriptive using a quantitative approach, data collected using questionnaires and documentation of learning outcomes and analyzed by descriptive statistics and correlation test. The results of this study indicate that (1) there is parental support in the good category with an average value of 77% (2) there is student learning motivation in the good category with an average value of 78% (3) there is no significant relationship between parental support elderly with Physical Education learning outcomes, with a very low correlation of 0.042 with a Sig value of 0.835, but the form of the relationship is positive (4) there is no significant relationship between learning motivation and Physical Education learning outcomes, with a very low correlation of 0.084 with a Sig value of 0.677, but the form relationship is positive. Keyword: Perental Support, Learning Motivasi, Learning Outcomes, Physical Education

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Dukungan Orang Tua, Motivasi Belajar, Hasil Belajar, Pendidikan Jasmani
Subjects:	L Education > L Education (General) S Agriculture > SK Hunting sports
Divisions:	Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Ilham Fatharani
Date Deposited:	16 Sep 2022 07:44
Last Modified:	16 Sep 2022 07:44
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/80458

Actions (login required)

View Item