STUDI PENYUSUNAN BAHAN AJAR TATA TULIS LAPORAN BERDASARKAN KOMPETENSI, MATERI PERKULIAHAN, DAN TUGAS AKHIR

    Sri Nur Yuliyawati, - (2006) STUDI PENYUSUNAN BAHAN AJAR TATA TULIS LAPORAN BERDASARKAN KOMPETENSI, MATERI PERKULIAHAN, DAN TUGAS AKHIR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Bahan ajar merupakan salah satu komponen yang turut menentukan
    keberhasilan suatu perkuliahan. Agar tercapai tujuan perkuliahan TTL (Tata Tulis
    Laporan) di Jurusan Teknik Sipil Polban dengan optimal, diperlukan bahan ajar yang
    selalu relevan dan aktual sehingga perlu dilakukan "studi penyusunan bahan ajar Tata
    Tulis Laporan Jurusan Teknik Sipil Polban berdasarkan kompetensi, mated
    perkuliahan, dan tugas akhir".
    Studi ini mencakup enam permasalahan. yaitu (1) kompetensi apa vang harus
    dimiliki alumni Teknik Sipil Polban, (2) materi/ bahan ajar apa yang perlu
    dipertahankan atau ditambahkan pada mata kuliah TTL. (3) bagaimana karakteristik
    sistematika penulisan dan kebahasaan TA (tugas akhir). (4) bahan ajar apa yang tepat
    untuk mata kuliah TTL di Jurusan Teknik Sipil Polban. (5) bagaimana kualitas karya
    tulis ilmiah mahasiswa Jurusan Teknik Sipil setelah mempelajari bahan ajar TTL, (6)
    bagaimana tanggapan mahasiswa dan dosen tentang kontribusi bahan ajar TTL
    terhadap keterampilan penulisan laporan ilmiah.
    Teori-teori yang melandasi studi ini adalah teori yang bersangkutan dengan
    kompetensi, laporan ilmiah. serta penyusunan bahan ajar. Studi infmenggunakan
    langkah-langkah Research and Development (R&D) \ang bermetodekan deskriptif,
    evaluattf, dan eksperimental. Studi ini diauali dengan penganalisisan dan
    pendeskripsian kompetensi, maten perkuliahan TTL yang dipelajari, dan karakteristik
    tugas akhir dilanjutkan dengan penyusunan bahan ajar TTL dan diujicobakan
    kepada mahasiswa Jurusan Teknik Sipil Polban. Selanjutnya, dilakukan penilaian
    karya tulis ilmiah peserta uji coba dan penyebaran angket tanggapan terhadap bahan
    ajar TTL kepada mahasiswa dan dosen peserta uji coba
    Tujuan studi ini adalah (1) memaparkan kompetensi yang harus dimiliki alumni
    Teknik Sipil Polban, (2) menentukan hal yang perlu dipertahankan dan ditambahkan
    pada materi perkuliahan TTL yang dipelajari. (3) memperoleh deskripsi karakteristik
    tugas akhir mahasiswa Teknik Sipil Polban, (4) menyusun bahan ajar TTL
    berdasarkan hasil penelitian dan merekomendasikannya kepada Polban, (5)
    memperoleh deskripsi nyata kualitas karya tulis ilmiah mahasiswa Teknik Sipil
    semester dua tahun akademik 2005-2006 (peserta uji coba), dan (6) memperoleh
    deskripsi nyata tanggapan mahasiswa dan dosen TTL tentang kontribusi bahan ajar
    TTL terhadap kompetensi penulisan laporan ilmiah.
    Studi ini menghasilkan lima kesimpulan. yaitu (i) kompetensi menulis laporan
    merupakan salah satu kompetensi yang harus dimiliki alumni Jurusan Teknik Sipil
    Polban, (2) materi perkuliahan TTL yang dipelajari tetap dipertahankan namun perlu
    penambahan topik "pengutipan" dan "proposal", (3) karakteristik sistematika
    penulisan dan kebahasaan TA Jurusan Teknik Sipil berbeda dengan karva tulis ilmiah
    pada umumnya, (4) bahan ajar TTL yang tepat untuk Jurusan Teknik Sipil Polban
    adalah bahan ajar yang terdiri atas topik (a) laporan ilmiah ilmiah, (b) pengulipan, (c)
    wacana dan pemaragrafan, (d) kalimat efektif bidang sipil, (e) peristilahan bidang
    sipil, (f) mekanik penulisan, (g) konvensi naskah , dan (h) proposal, (5) menurut
    mahasiswa dan dosen, bahan ajar TTL hasil studi ini dapat dijadikan bahan ajar
    perkuliahan TTL dan berkontribusi tinggi terhadap kompetensi penulisan laporan
    ilmiah mahasiswa peserta uji coba

    [thumbnail of T_BIND_049537_title.pdf] Text
    T_BIND_049537_title.pdf

    Download (405kB)
    [thumbnail of T_BIND_049537_chapter1.pdf] Text
    T_BIND_049537_chapter1.pdf

    Download (396kB)
    [thumbnail of T_BIND_049537_chapter2.pdf] Text
    T_BIND_049537_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of T_BIND_049537_chapter3.pdf] Text
    T_BIND_049537_chapter3.pdf

    Download (897kB)
    [thumbnail of T_BIND_049537_chapter4.pdf] Text
    T_BIND_049537_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (2MB)
    [thumbnail of T_BIND_049537_chapter5.pdf] Text
    T_BIND_049537_chapter5.pdf

    Download (1MB)
    [thumbnail of T_BIND_049537_chapter6.pdf] Text
    T_BIND_049537_chapter6.pdf

    Download (130kB)
    [thumbnail of T_BIND_049537_bibliography.pdf] Text
    T_BIND_049537_bibliography.pdf

    Download (166kB)
    [thumbnail of T_BIND_049537_appendix.pdf] Text
    T_BIND_049537_appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Uncontrolled Keywords: Kompetensi, Materi Perkuliahan, Tugas Akhir
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Bahasa Indonesia S-2
    Depositing User: muhammad widhianto abdillah
    Date Deposited: 14 Jul 2022 03:19
    Last Modified: 14 Jul 2022 03:19
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/74369

    Actions (login required)

    View Item View Item