KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IMPLEMENTASI PERENCANAAN STRATEGIS TERHADAP MUTU HASIL BELAJAR

Juslan, - (2005) KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IMPLEMENTASI PERENCANAAN STRATEGIS TERHADAP MUTU HASIL BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Mutu sumber daya manusia merupakan suatu hal yang teramat penting dalam
rangka mengisi pembangunan di negara kita. Hal ini berkaitan erat dengan usaha dalam
bidang pendidikan. Pada saat ini masalah mutu pendidikan masih merupakan isu strategis
di negara kita. Berbicara masalah mutu pendidikan atau mutu sekolah gambarannya adalah
mutu atau kualitas lulusan (mutu hasil belajar) yakni penguasaan pengetahuan,
keterampilan dan sikap seseorang setelah ia mengikuti pendidikan. Sekolah yang dapat
melahirkan lulusan dengan kualitas hasil belajar yang bermutu, akan selalu disebabkan
oleh adanya proses yang bermutu. Proses pembelajaran yang bermutu selalu didukung oleh
faktor-faktor penunjang proses pendidikan (pembelajaran) yang bermutu. Faktor
penunjang tersebut di antaranya adalah "Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Perencanaan
Strategisyang dikembangkan oleh Sekolah".
Penelitian ini dilaksanakan bertujuan untuk menganalisa tentang konribusi
kepernimpinan kepala sekolah dan implementasi perencanaan strategis terhadap mutu hasil
belajar di SMP Kecamatan Tembilahan Kabupaten Indragiri Hilir. Data penelitian ini
dikumpulkau melalui angket yang disebarkan kepada 98 orang guru, untuk mengetahui
persepsi mereka tentang variabel yang akan diukur tersebut.
Berdasarkan hasil analisis data dan proses pengujian hepotesis dapat diambil
kesimpulan sebagai berikut: (1) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara
kepernimpinan kepala sekolah dengan mutu hasil belajar sebesar 0,41; dan kontribusinya
sebesar 16,5% terhadap mutu hasil belajar. Perubahan mutu hasil belajar atas kepeimpinan
kepala sekolah y = 67,915 + 0,383Xi (2) terdapat hubungan yang positif dan signifikan
antara implementasi perencanaan startegis dengan mutu hasil belajat sebesar 0,58;
Kontribusinya terhadap mutu hasil belajat sebesar 54%. Perubahan mutu hasil belajar aias
implementasi perencanaan strategis adalah y = 51,183 + 0,552 X2. (i) terdapat hubungan
yang positif dan signifikan aniara kepemimpian kepala sekolah dengan implimentasi
perencanaan strategis 0,33, kontribusinya sebesar 10,9%; dan (4) terdapat hubungan yang
positif dan signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah danimplementasi perencanaan
strategis secara bersaina-sama dengan mutu hasil belajar sebesar 0.63. Kontribusi kedua
variabel tersebut terhadap mutu hasil belajar sebesar 39%, Perubahan mutu hasil belajar
atas kepemimpinan kepala sekolah dan implementasi perencanaan strategis adalah y =
37,89 + 0,226X,+ 0,477 X2.
Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa untuk meningkatkan mutu hasil
belajar siswa yang meliputi penguasaan pengetahuan, keterampilan dan sikap atau nilainilai
sebagaimana harapan berbagi pihak, peilu adanya kepernimpinan yang efektif untuk
meiiggerakan dan ineiigarahkan segala sumber daya yang ada agar dapat berfungsi secara
optimal dalam rangka mencapai tujuan termasuk di antaranya bagaiiiiana upaya yaug.
dilakukan agar perencanaan strategis sekolah yang dituangkan dalam visi dan misi dapat
diimplemeiiiasikau sesuai dengan haiapau semua piliak dan bukai

[thumbnail of T_ADP_039311_title.pdf] Text
T_ADP_039311_title.pdf

Download (580kB)
[thumbnail of T_ADP_039311_chapter1.pdf] Text
T_ADP_039311_chapter1.pdf

Download (849kB)
[thumbnail of T_ADP_039311_chapter2.pdf] Text
T_ADP_039311_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)
[thumbnail of T_ADP_039311_chapter3.pdf] Text
T_ADP_039311_chapter3.pdf

Download (693kB)
[thumbnail of T_ADP_039311_chapter4.pdf] Text
T_ADP_039311_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[thumbnail of T_ADP_039311_chapter5.pdf] Text
T_ADP_039311_chapter5.pdf

Download (537kB)
[thumbnail of T_ADP_039311_Bibliography.pdf] Text
T_ADP_039311_Bibliography.pdf

Download (163kB)
[thumbnail of T_ADP_039311_appendix.pdf] Text
T_ADP_039311_appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (3MB)
Official URL: http://repository.upi.edu
Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: kepala sekolah, rencana strategis, mutu pendidikan
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User: anggaizman
Date Deposited: 11 Jul 2022 05:54
Last Modified: 11 Jul 2022 05:54
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/74323

Actions (login required)

View Item View Item