Pengembangan Model Discovery Learning Berbasis Motivasi Menulis Dalam Pembelajaran Menulis Teks Berita

Lisa Mariam, - (2021) Pengembangan Model Discovery Learning Berbasis Motivasi Menulis Dalam Pembelajaran Menulis Teks Berita. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text T_BIND_1803526_Title.pdf Download (488kB)
	Text T_BIND_1803526_Chapter1.pdf Download (396kB)
	Text T_BIND_1803526_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (787kB)
	Text T_BIND_1803526_Chapter3.pdf Download (759kB)
	Text T_BIND_1803526_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text T_BIND_1803526_Chapter5.pdf Download (264kB)
	Text T_BIND_1803526_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fakta bahwa kurangnya model pembelajaran yang memotivasi dan memudahkan siswa dalam pembelajaran menulis teks berita. Oleh karena itu, penelitian ini mengembangkan salah satu model pembelajaran, yaitu model discovery learning berbasis motivasi menulis. Penelitian ini juga bertujuan agar terciptanya model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan proses belajar siswa dalam menyesuaikan cara mengajar guru. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D). Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan dalam pembelajaran menulis teks berita dengan menggunakan model discovery learning berbasis Motivasi Menulis. Hal tersebut dibuktikan dengan perbedaan nilai rata-rata antara prates dengan pascates pada uji coba. Selain itu, perbedaan signifikan terlihat pada nilai rata-rata uji coba terbatas dengan nilai rata-rata uji coba terluas. Berdasarkan uji hipotesis pada uji coba terbatas, data menunjukkan terdapat perbedaan signifikan antara kelas prates dengan kelas pascates. Hasil yang sama ditunjukkan pada uji hipotesis antara uji coba terbatas dengan uji coba lebih luas bahwa terdapat perbedaan yang signifikan. Kata kunci: model discovery learning, motivasi menulis, teks berita.

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	Pemahaman Orang Tua, Stimulus Orang Tua, Pendidikan Anak dalam Kandungan Perspektif Islam
Subjects:	L Education > L Education (General) P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Bahasa Indonesia S-2
Depositing User:	LISA MARIAM
Date Deposited:	27 Jun 2022 06:53
Last Modified:	27 Jun 2022 06:53
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/73671

Actions (login required)

View Item