Prita Nuraeni, - (2022) INTERVENSI DINI MELALUI MEDIA GAMBAR BERSUARA DALAM MENINGKATKAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK SPEECH DELAY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Abstract
Intervensi yang dilakukan sejak dini akan memberikan hasil yang lebih baik, pemberian treatment dari lingkungan terdekat akan membantu mengoptimalkan kemampuan yang dimiliki oleh anak. Perkembangan bahasa merupakan salah satu aspek perkembangan yang paling penting. Subjek K dan subjek N memiliki hambatan yang sama yaitu dalam perkembangan bahasa, dimana kedua subjek belum mampu melafalkan kata dengan utuh. Peneliti membuat sebuah program Intervensi Dini melalui media gambar bersuara untuk meningkatkan perkembangan bahasa anak speech delay. Penelitian ini melakukan Intervensi dengan menggunakan media gambar bersuara untuk melihat bagaimana cara subjek dapat melakukan target behavior dan bagaimana pengaruh yang terjadi terhadap subjek. Hasil dari penelitian menunjukan perubahan kemampuan pemahaman mengucapkan kata pada subjek K dan subjek N. Berdasarkan dari hasil penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa intervensi dini melalui media gambar bersuara memiliki dampak positif dalam meningkatkan perkembangan bahasa anak speech delay. Kata kunci : Intervensi dini, media, speech delay
![]() |
Text
T_PKKH_1906486_Title.pdf Download (873kB) |
![]() |
Text
T_PPKH_1906486_Chapter1.pdf Download (306kB) |
![]() |
Text
T_PPKH_1906486_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (663kB) |
![]() |
Text
T_PPKH_1906486_Chapter3.pdf Download (906kB) |
![]() |
Text
T_PPKH_1906486_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
![]() |
Text
T_PPKH_1906486_Chapter5.pdf Download (416kB) |
![]() |
Text
T_PPKH_1906486_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
Item Type: | Thesis (S2) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Intervensi dini, media, speech delay |
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
Depositing User: | Prita Nuraeni |
Date Deposited: | 16 Jun 2022 01:30 |
Last Modified: | 16 Jun 2022 01:30 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/73293 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |