PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA BERBASIS CHAT FORUM MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

Yusup Andrianto, - (2021) PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA BERBASIS CHAT FORUM MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Sistem Bilangan merupakan salah satu materi yang ada pada mata pelajaran sistem komputer, mata pelajaran ini merupakan mata pelajaran kompetensi untuk siswa SMK dengan jurusan Rekayasa Perangkat Lunak, Teknik Komputer Jaringan, dan Multimedia. Dalam materi sistem bilangan ini, siswa dituntut untuk mempelajari, menguasai dan memahami konsep sistem bilangan dan konversi sistem bilangan. Namun, banyak siswa yang masih belum mengerti akan materi pembelajaran ini. Hal tersebut dikarenakan kemampuan siswa yang berbeda-beda dalam memahami konsep untuk materi sistem bilangan. Selain itu penutupan kegiatan pembelajaran langsung membuat penyampaian materi sistem bilangan yang dilakukan secara online dianggap masih belum efektif dan lebih cenderung pada pembelajaran satu arah yaitu guru menjelaskan seluruh materi. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan e-learning berbasis chat forum menggunakan model discovery learning dan bagaimana pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa SMK. Metode penelitian yang digunakan yaitu pre experimental design tipe one-group-pretest-posttest. Dari penelitian ini didapatkan hasil: 1) Pada pengembangan multimedia terdapat kelebihan apabila dibandingkan dengan penggunaan aplikasi whatsapp dan google classroom seperti terdapat fitur chatting dan penyimpanan file materi dan tugas tanpa masa kadaluarsa, memungkinkan untuk mengembangkan multimedia dan dapat melakukan pembelajaran synchronous dan asynchronous; 2) Multimedia ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa , hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata siswa sebelum menggunakan multimedia sebesar 46,8, mengalami kenaikan setelah menggunakan multimedia menjadi rata-rata nilai sebesar 61,8, dan diperkuat dengan rata-rata nilai gain yang diperoleh sebesar 0,28 dengan kategori rendah; 3) Respon penilaian siswa terhadap multimedia dapat dikatakan sangat baik, yaitu dengan nilai 82% dengan kategori sangat baik.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_KOM_1400429_Title.pdf
Download (598kB)
[img] Text
S_KOM_1400429_Chapter1.pdf
Download (522kB)
[img] Text
S_KOM_1400429_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (766kB)
[img] Text
S_KOM_1400429_Chapter3.pdf
Download (518kB)
[img] Text
S_KOM_1400429_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[img] Text
S_KOM_1400429_Chapter5.pdf
Download (283kB)
[img] Text
S_KOM_1400429_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (3MB)
Official URL: http://repository.upi.edu;
Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Multimedia, Discovery Learning, Chat, Sistem Bilangan
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Pendidikan Ilmu Komputer
Depositing User: Yusup Andrianto
Date Deposited: 19 Oct 2021 03:18
Last Modified: 19 Oct 2021 03:18
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/68573

Actions (login required)

View Item View Item