PEMBELAJARAN MUSIK ANSAMBEL DALAM MATA PELAJARAN SENI BUDAYA MELALUI MEDIA DARING DI SMPN 13 TASIKMALAYA

    Ressa Sri Khoerunnisa, - (2021) PEMBELAJARAN MUSIK ANSAMBEL DALAM MATA PELAJARAN SENI BUDAYA MELALUI MEDIA DARING DI SMPN 13 TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    ABSTRAK
    Penelitian ini bertujuan untuk memperkenalkan musik Untuk mengatahui
    proses penyusunan materi pembelajaran yang dilakukan oleh guru melalui media
    daring pada pembelajaran musik ansambel di SMPN 13 Tasikmalaya. Untuk
    mengaetahui pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan oleh guru melalui media
    daring dalam pembelajaran musik ansambel di SMPN 13 Tasikmalaya. Untuk
    mengetahui hasil yang dicapai dalam pembelajaran musik ansambel melalui media
    daring di SMPN 13 Tasikmalaya. Teori yang di gunakan dalam penelitian ini
    mencakup pengertian, jenis, bentuk musik ansambel, pembelajaran daring, serta
    evaluasi musik ansambel. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah
    metode deskriptif kualitatif,teknik pengumpulan data yang digunakan adalah
    observasi wawancara dan dokumentasi yang di lakukan langsung terhadap siswa
    SMPN 13 Tasikmalaya.
    Hasil penelitian dalam pembelajaran musik ansambel melalui media
    daring di SMPN 13 Tasikmalaya, berdasarkan penilaian dilaksanakan selama
    proses dan sesudah pembelajaran mengacu pada indikator. Indikator pencapaian
    kompetensi yaitu siswa mampu menguraikan cara memainkan alat musik ansambel
    Gamelan dan memainkan alat musik sesuai lagu yang dinyanyikan. Keberhasilan
    pembelajaran musik ansambel Gamelan secara keseluruhan sudah melebihi ratarata KKM yang diharapkan yaitu: 78. namun jumlah siswa yang tuntas baru 18
    orang atau sekitar 56,25% masih jauh dari harapan. Kondisi ini menunjukkan
    bahwa pembelajaran melalui media dalam jaringan sangat tergantung pada kondisi
    kesiapan siswa masing-masing.
    Kata Kunci: Pembelajaran, Musik Ansambel, Daring.

    ABSTRACT
    This study aims to introduce music to find out the process of preparing
    learning materials carried out by teachers through online media in ensemble music
    learning at SMPN 13 Tasikmalaya. To find out the implementation of learning
    carried out by teachers through online media in ensemble music learning at SMPN
    13 Tasikmalaya. To find out the results achieved in learning ensemble music
    through online media at SMPN 13 Tasikmalaya. The theory used in this study
    includes the definition, types, forms of ensemble music, online learning, and
    evaluation of ensemble music. The method used in this study is a qualitative
    descriptive method, the data collection technique used is observation, interviews
    and documentation which are carried out directly on the students of SMPN 13
    Tasikmalaya.
    The results of the research in learning ensemble music through online
    media at SMPN 13 Tasikmalaya, based on the assessment carried out during the
    process and after learning refers to indicators. The indicator of competency
    achievement is that students are able to describe how to play Gamelan ensemble
    musical instruments and play musical instruments according to the songs sung. The
    success of the Gamelan ensemble music learning as a whole has exceeded the
    expected KKM average, namely: 78. However, the number of students who
    completed only 18 people or about 56.25% is still far from expectations. This
    condition shows that learning through online media is very dependent on the
    readiness of each student.
    Keywords: Learning, Musical Ensemble, Online

    [thumbnail of S_SMS_1704600_Title.pdf] Text
    S_SMS_1704600_Title.pdf

    Download (226kB)
    [thumbnail of S_SMS_1704600_Chapter 1.pdf] Text
    S_SMS_1704600_Chapter 1.pdf

    Download (148kB)
    [thumbnail of S_SMS_1704600_Chapter 2.pdf] Text
    S_SMS_1704600_Chapter 2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (198kB)
    [thumbnail of S_SMS_1704600_Chapter 3.pdf] Text
    S_SMS_1704600_Chapter 3.pdf

    Download (313kB)
    [thumbnail of S_SMS_1704600_Chapter 4.pdf] Text
    S_SMS_1704600_Chapter 4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (479kB)
    [thumbnail of S_SMS_1704600_Chapter 5.pdf] Text
    S_SMS_1704600_Chapter 5.pdf

    Download (98kB)
    [thumbnail of S_SMS_1704600_Appendix.pdf] Text
    S_SMS_1704600_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (898kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu/
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: Pembelajaran, Musik Ansambel, Daring.
    Subjects: L Education > L Education (General)
    M Music and Books on Music > M Music
    Divisions: Fakultas Pendidikan Seni dan Desain > Jurusan Pendidikan Seni Musik
    Depositing User: ressa sri khoerunnisa
    Date Deposited: 29 Sep 2021 03:38
    Last Modified: 29 Sep 2021 03:38
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/67989

    Actions (login required)

    View Item View Item