PENGARUH KOMPETENSI PERSONEL BAGIAN TEKNOLOGI, INFORMASI, DAN KOMUNIKASI (TIK) TERHADAP KINERJA SISTEM INFORMASI MANAJEMEN SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SE-KOTA BANDUNG

Rudi Syaeful Akbar, - (2009) PENGARUH KOMPETENSI PERSONEL BAGIAN TEKNOLOGI, INFORMASI, DAN KOMUNIKASI (TIK) TERHADAP KINERJA SISTEM INFORMASI MANAJEMEN SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SE-KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_ADP_044548_Table_of_content.pdf

Download (242kB)
[img] Text
S_ADP_053990_Chapter1.pdf

Download (307kB)
[img] Text
S_ADP_053990_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (406kB)
[img] Text
S_ADP_053990_Chapter3.pdf

Download (415kB)
[img] Text
S_ADP_053990_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (993kB)
[img] Text
S_ADP_053990_Chapter5.pdf

Download (255kB)
[img] Text
S_ADP_053990_Bibliography.pdf

Download (246kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran yang aktual dan jelas mengenai besaran pengaruh kompetensi personel bagian TIK terhadap kinerja Sistem Informasi Manajemen di Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) Se-Kota Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif yang ditunjang oleh studi kepustakaan dan jenis penelitiannya adalah penelitian kuantitatif. Pengambilan populasi di ambil sebanyak 44 orang. Teknik pengumpulan datanya yaitu melalui penggunaan instrumen angket sebagai pengumpul data. Penyebaran sampel dilakukan pada tiap sekolah di Kota Bandung terhadap personel TIK. Hasil angket yang dapat diolah sebanyak 44 orang. Berdasarkan hasil pengolahan data diperoleh tingkat kecenderungan 3,99 dari Variabel X. Dalam hal ini menunjukan bahwa rata-rata kompetensi yang dimiliki oleh personel Bidang TIK berada pada kategori baik. Untuk variabel Y (Kinerja Sistem Informasi Manajemen) diperoleh tingkat kecenderungan umum sebesar 4,01. Hal ini menggambarkan bahwa Kinerja Sistem Informasi Manajemen sangat baik. Hasil uji determinasi dari Kompetensi Personel Bagian Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Terhadap Kinerja Sistem Informasi Manajemen sebesar 48,87%. Hal tersebut artinya variabel partisipasi kompetensi personil bagian TIK memberikan pengaruh terhadap kinerja SIM sebesar 48,87% dan sisanya 51,13% ditentukan oleh variabel lain. Koefisien korelasi (rxy) antara variabel X dan variabel Y sebesar 0,699 yang menunjukkan korelasinya kuat yaitu pada kategori 0,40 – 0,70 (Akdon, 2008 : 188). Koefisien korelasi t hitung sebesar 6,336 sedangkan t tabel dengan tingkat kepercayaan 95% dan dk = (n-2) = (44-2) = 42 diperoleh harga t tabel sebesar 1,684. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa t hitung > t tabel maka hipotesis penelitiannya yaitu tedapat kontribusi positif dan signifikan antara Kompetensi Personel Bagian Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Terhadap Kinerja Sistem Informasi Manajemen Di Sekolah Menengah Atas Negeri Se-Kota Bandung. Selanjutnya, pada tingkat hubungan fungsional antara variabel X dan variabel Y diperoleh persamaan regresi Ý= 15,97 + 0,69 X. Persamaan ini mengandung arti bahwa setiap ada perubahan satu unit pada variabel X (Kompetensi Personel Bagian TIK) maka akan berpengaruh terhadap variabel Y (Kinerja Sistem Informasi Manajemen) sebesar 0,69 dengan arah perubahan positif. Berdasarkan temuan penelitian yang telah dijelaskan di atas, dapat disimpulkan bahwa kompetensi personel bagian TIK memiliki kontribusi yang signifikan terhadap kinerja sistem informasi manajemen di Sekolah Menengah Atas (SMA) Se-Kota Bandung.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Kompetensi personel, TIK, kinerja sistem informasi manajemen
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User: Isma Anggini Saktiani
Date Deposited: 04 Aug 2023 06:46
Last Modified: 04 Aug 2023 06:46
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/64102

Actions (login required)

View Item View Item