Nina Sri Narendra, - (2010) PENGARUH PERMAINAN KARTU KATA TERHADAP PENGENALAN KOSAKATA PADA ANAK TUNARUNGU KELAS D1 SLB B SILIH ASIH BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Text
s_plb_0610332_table_of_content.pdf Download (241kB) |
|
Text
s_plb_0610332_chapter1.pdf Download (262kB) |
|
Text
s_plb_0610332_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (307kB) |
|
Text
s_plb_0610332_chapter3.pdf Download (303kB) |
|
Text
s_plb_0610332_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (357kB) |
|
Text
s_plb_0610332_chapter5.pdf Download (255kB) |
|
Text
s_plb_0610332_bibliography.pdf Download (250kB) |
|
Text
s_plb_0610332_appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
Abstract
Skripsi ini berjudul”Pengaruh Permainan Kartu Kata Terhadap Pengenalan kosakata Pada Anak Tunarungu Kelas D1 SLB B Silih Asih Bandung” Permasalahan pokok yang menjadi titik tolak yaitu penerapan permainan kartu kata dalam upaya pengenalan kosakata pada anak tunarungu di kelas D1 di SLB.B Silih Asih Bandung. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari permainan kartu kata ini terhadap pengenalan kosakata pada anak tunaraungu kelas D1. Metoda yang digunakan adalah metoda eksperimen dengan menggunakan Single Subject Research artinya penelitian ini dilakukan kepada subjek per subjek sedangkan desainnya menggunakan desain A-B-A dan sampel penelitian ini yaitu 3 orang siswa tunarungu kelas D1. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan adalah tes prestasi berupa tes perbuatan. Data hasil penelitian diolah dengan menggunakan persentase(%).Hasilnya menunjukkan bahwa Permainan kartu kata memberikan pengaruh terhadap pengenalan kosakata pada anak tunarungu kelas D1.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Permainan Kartu Kata, Pengenalan Kosa Kata, Tunarungu |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa |
Depositing User: | Rika Maysani |
Date Deposited: | 16 Aug 2021 04:39 |
Last Modified: | 16 Aug 2021 04:39 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/62531 |
Actions (login required)
View Item |