PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI 3D UNTUK MENINGKATKANHASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA

    Lisnawati, - (2009) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI 3D UNTUK MENINGKATKANHASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini berusaha menjawab permasalahan penelitian yang telah dirumuskan yaitu : ”Apakah terdapat peningkatan hasil belajar yang signifikan antara siswa yang menggunakan animasi 3D dengan siswa yang menggunakan media 2 dimensi pada mata pelajaran Kimia?”dan lebih khusus masalah tersebut dirumuskan sebagai berikut : 1. Apakah penggunaan media animasi 3D memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif aspek pengetahuan dalam mata pelajaran kimia? 2. Apakah penggunaan media animasi 3D memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif aspek pemahaman dalam mata pelajaran kimia? 3. Apakah penggunaan media animasi 3D memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif aspek penerapan dalam mata pelajaran kimia? Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuasi eksperimen, dengan penelitian control group pretest-postest design. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan instrumen penelitian berupa tes hasil belajar. Hipotesis penelitian diuji dengan menggunakan uji beda rata-rata (uji-t) yang akan menguji terdapat perbedaan hasil yang signifikan antara siswa yang menggunakan animasi 3D dengan siswa yang menggunakan media 2D pada mata pelaran Kimia. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah bahwa hasil belajar siswa yang menggunakan animasi 3D lebih baik dibandingkan dengan yang menggunakan media 2D pada mata pelajaran kimia. Adapun kesimpulan khusus dari penelitian ini adalah bahwa : 1. Tidak terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan media animasi 3D tehadap hasil belajar siswa pada ranah kognitif aspek pengetahuan dalam mata pelajaran kimia. 2. Terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan media animasi 3D tehadap hasil belajar siswa pada ranah kognitif aspek pemahaman dalam mata pelajaran kimia 3. Terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan media animasi 3D tehadap hasil belajar siswa pada ranah kognitif aspek penerapan dalam mata pelajaran kimia

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of s_ktp_044019_table_of_content.pdf] Text
    s_ktp_044019_table_of_content.pdf
    Download (258kB)
    [thumbnail of s_ktp_044019_abstract.pdf] Text
    s_ktp_044019_abstract.pdf
    Download (322kB)
    [thumbnail of s_ktp_044019_chapter1.pdf] Text
    s_ktp_044019_chapter1.pdf
    Download (301kB)
    [thumbnail of s_ktp_044019_chapter2.pdf] Text
    s_ktp_044019_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (563kB)
    [thumbnail of s_ktp_044019_chapter3.pdf] Text
    s_ktp_044019_chapter3.pdf
    Download (574kB)
    [thumbnail of s_ktp_044019_chapter4.pdf] Text
    s_ktp_044019_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (849kB)
    [thumbnail of s_ktp_044019_chapter5.pdf] Text
    s_ktp_044019_chapter5.pdf
    Download (215kB)
    [thumbnail of s_ktp_044019_bibliography.pdf] Text
    s_ktp_044019_bibliography.pdf
    Download (274kB)
    [thumbnail of s_ktp_044019_appendix.pdf] Text
    s_ktp_044019_appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (197kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu/
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: Animasi 3D
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
    Depositing User: Windhi Nur'aeni Basuki
    Date Deposited: 26 Jul 2021 07:32
    Last Modified: 26 Jul 2021 07:32
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/62053

    Actions (login required)

    View Item View Item