PENGELOLAAN PELATIHAN MELALUI PENGGUNAAN APLIKASI SILAT PADA PELATIHAN DASAR CPNS (Studi Deskriptif di Puslatbang PKASN LAN Jatinangor Sumedang Tahun 2020)

Tin Febriyanti, - (2020) PENGELOLAAN PELATIHAN MELALUI PENGGUNAAN APLIKASI SILAT PADA PELATIHAN DASAR CPNS (Studi Deskriptif di Puslatbang PKASN LAN Jatinangor Sumedang Tahun 2020). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PLS_1601674_Title.pdf Download (498kB)
	Text S_PLS_1601674_Chapter1.pdf Download (402kB)
	Text S_PLS_1601674_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (770kB)
	Text S_PLS_1601674_Chapter3.pdf Download (307kB)
	Text S_PLS_1601674_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (420kB)
	Text S_PLS_1601674_Chapter5.pdf Download (192kB)
	Text S_PLS_1601674_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi upaya Puslatbang PKASN LAN sebagai lembaga pemerintah yang menyediakan berbagai pelatihan, salah satunya adalah Latsar (Pelatihan Dasar) CPNS . Untuk meningkatkan kualitas pelayanan dan pengelolaan pelatihan, dibuatlah sebuah aplikasi yang bernama SILAT (Sistem Informasi Pelatihan). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan data: 1) perencanaan pengelolaan pelatihan melalui penggunaan aplikasi SILAT, 2) pelaksanaan pengelolaan pelatihan melalui penggunaan aplikasi SILAT, 3) evaluasi pengelolaan pelatihan melalui penggunaan aplikasi SILAT, 4) faktor pendukung dan penghambat pengelolaan pelatihan melalui penggunaan aplikasi SILAT. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik dalam pengumpulan data menggunakan wawancara dan studi dokumentasi. Subjek pada penelitian ini berjumlah 4 orang pegawai di Bidang Latbang. Hasil penelitian yang didapat yaitu Puslatbang PKASN LAN belum sepenuhnya menerapkan substansi fungsi perencanaan, baru menerapkan 3 dari 6 yaitu tidak memiliki kebijakan khusus, standar tersendiri, dan anggaran tetap. Fungsi pengorganisasian belum terlaksana sepernuhnya, pimpinan tidak melakukan analisis jabatan perumusan tugas serta tidak memberikan tugas wewenang secara tertulis. Fungsi penggerakkan sudah baik, semua tahapannya sudah terlaksana. Fungsi pembinaan juga sudah baik, semua sub fungsinya terlaksana. Fungsi evaluasi sudah baik, semua produk sudah terlaksana. Fungsi pengembangan baik, SILAT terus ditindak lanjuti. Faktor pendukung yaitu SILAT merupakan inovasi teknologi, mudah digunakan, paperless, dan tergolong murah. Faktor penghambatnya yaitu SILAT sangat tergantung pihak ketiga, sangat tergantung jaringan internet, dan belum memiliki anggaran tetap. This study is based on the effort performed by Puslatbang PKASN LAN Jatinangor as a government institution which is in charge to provide various training activities: one of them is Latsar (Pelatihan Dasar) CPNS or CPNS Basic Training. In order to improve the service quality and training management, an app called SILAT (Sistem Informasi Pelatihan) or Training Information System is created. This study aims to obtain the data of: 1) training management planning through the use of SILAT app, 2) implementation of training management through the use of SILAT app, 3) evaluation of training management through the use of SILAT app, 4) supporting and obstacle factors in regard to the training management through the use of SILAT app. This study uses qualitative approach with descriptive method. The data are collected through interviews and documentation study. There are 4 employees of Bidang Latbang participated as the subject of this study. The result of this study indicates that Puslatbang PKASN LAN Jatinangor has not fully implemented the substance of planning phase: it only implements 3 from 6 substances function of planning which does not have special policy, standard, and budget. The organizing function has not fully implemented, the head of the institution does’nt perform analysis to formulate the job, moreover, does’nt command the job authority in written form. The implementation function and coaching function is carried out well, all of the activities have been done. The evaluation activities are accomplished well, the whole product are realized. The development function is good, SILAT app is still followed-up continuously. On the side of supporting factor, SILAT is a technological innovation that is easy to use, paperless, and inexpensive. The obstacle factor is that it is very dependent on the third parties and internet network, and has not a fixed budget. Keywords: Training management, SILAT app.

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Training management, SILAT app.
Subjects:	H Social Sciences > HS Societies secret benevolent etc L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Sekolah
Depositing User:	Tin Febriyanti
Date Deposited:	18 Jun 2021 03:32
Last Modified:	18 Jun 2021 03:32
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/61429

Actions (login required)

View Item