REPRESENTASI SOSIAL MASYARAKAT DALAM FILM PARASITE: KAJIAN SEMIOTIKA ROLAND BARTHES

Regina Dewi Kemalasari, - (2021) REPRESENTASI SOSIAL MASYARAKAT DALAM FILM PARASITE: KAJIAN SEMIOTIKA ROLAND BARTHES. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan mendeksripsikan representasi sosial
masyarakat yang tergambar dalam naskah film Parasite karya Bong Joon Ho yang
diterbitkan pada tahun 2019 dengan menggunakan pendekatan semiotika lima kode
Roland Barthes. Representasi adalah gambaran dari kehidupan nyata masyarakat dalam
suatu karya sastra. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif.
Teknik analisis data menggunakan model dari Miles & Huberman yakni, reduksi data,
penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Data yang digunakan berupa
leksia-leksia yang terdapat dalam naskah film Parasite karya Bong Joon Ho.
Berdasarkan hasil penelitian dalam naskah film Parasite terdapat 47 data leksia yang
berbeda dan kemudian dikategorikan menjadi lima kode, dengan rincian sebagai
berikut: 16 kode hermeneutik, 20 kode semik, 21 kode simbolik, 9 kode proairetik, dan
7 kode kultural. Berdasarkan dari sistem kode tersebut, ditemukan bahwa terdapat
bentuk representasi sosial masyarakat dari film Parasite. Adanya kesenjangan sosial
diperlihatkan melalui dua keluarga yang memiliki latar belakang berbeda melalui
dialog dan narasi pada film. Sistem ekonomi kapitalisme mengakibatkan melebarnya
kesenjangan sosial dan mengakibatkan kemiskinan terus terjadi. Selanjutnya adanya
perbedaan kelas sosial di dalam struktur sosial masyarakat mengakibatkan adanya
konflik sesama kelas dan antar kelas sosial. Di dalam film Parasite, digambarkan
bahwa kelas atas memiliki kuasa untuk menjadikan kelas bawah sebagai alat untuk
mendapatkan keuntungan sebesar-besarnya

This study aims to discover and describe the social representation which is illustrated
in the script of ‘Parasite’ film by Bong Joon Ho published in 2019 using the semiotics
study of five codes by Roland Barthes. Representation is an illustration of the real-life
of society in a literary work. The method used in this study is qualitative descriptive
research. The technique of data analysis uses Miles & Huberman’s models, namely,
data reduction, data presentation, drawing conclusion, and verification. The data used
are in the form of lexia’s contained in Bong Joon Ho’s ‘Parasite’ script. The result
shows that there are 47 different lexia data and then categorized into five codes, with
the following details: 16 hermeneutic codes, 20 semic codes, 21 symbolic codes, 9
proairetic codes, and 7 cultural codes. Based on these code systems, it was found that
there is a form of social representation in the film Parasite. The existence of social
inequality is shown through two families with different backgrounds through dialogue
and narration in the film. The economic system of capitalism causes social inequality
and poverty. Furthermore, the existence of differences class in the social structure of
society can caused conflicts between social classes. In the film Parasite, it is described
that the upper class has the power to make the lower class as a tool to get the maximum
benefit.

	Text S_KOR_1605907_Title.pdf Download (409kB)
	Text S_KOR_1605907_Chapter1.pdf Download (93kB)
	Text S_KOR_1605907_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (241kB)
	Text S_KOR_1605907_Chapter3.pdf Download (91kB)
	Text S_KOR_1605907_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (771kB)
	Text S_KOR_1605907_Chapter5.pdf Download (68kB)
	Text S_KOR_1605907_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (501kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	film, kelas sosial, lima kode semiotika, representasi
Subjects:	L Education > L Education (General) P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Korea
Depositing User:	Regina Dewi Kemalasari
Date Deposited:	08 Mar 2021 05:06
Last Modified:	08 Mar 2021 05:06
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/59251

Actions (login required)

View Item