POLA PEMBIASAAN TOLERANSI BERAGAMA DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT DAN IMPLIKASINYA TERHADAP MATERI AJAR PAI

Fuky Ronald Febriyadi, - (2021) POLA PEMBIASAAN TOLERANSI BERAGAMA DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT DAN IMPLIKASINYA TERHADAP MATERI AJAR PAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PAI_1706017_Title.pdf Download (1MB)
	Text S_PAI_1706017_Chapter1.pdf Download (599kB)
	Text S_PAI_1706017_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (794kB)
	Text S_PAI_1706017_Chapter3.pdf Download (601kB)
	Text S_PAI_1706017_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (851kB)
	Text S_PAI_1706017_Chapter5.pdf Download (396kB)
	Text S_PAI_1706017_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini dilatabelakangi oleh banyaknya kasus intoleransi di Indonesia, hingga pada tahun 2020 kasus intoleransi terus bertambah. Terkhusus di Jawa Barat menjadi kawasan yang mempunyai kasus intoleran kedua tertinggi di Indonesia. Menjadikan ada kecurigaan sampai kesalahfahaman antar umat beragama dalam berkehidupan bermasayarakat. Kampung Toleransi menjadi salah satu upaya untuk menanggulangi permasalahan tersebut, pada kenyataanya di Kampung Toleransi di Kota Bandung mempunyai kerukunan yang baik. Hal itu dapat menjadi suatu contoh pola pembiasaan toleransi beragama pada materi ajar Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif komparatif di Kampung Toleransi Jalan Luna dan Kampung Toleransi Gang Ruhana. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan studi dokumen. Analisis data pada penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil temuan dari penilitian yaitu adanya rasa toleran yang dirasakan di dalam setiap individu masyarakatnya dan lingkungan yang damai. Program yang dilaksanakan di kedua Kampung Toleransi yaitu pengamanan pada setiap hari raya keagamaan, dialog antar umat beragama, kegiatan internal pembiasaan toleransi beragama di setiap rumah peribadatan dan doa bersama. Proses dari pembiasaan toleransi dengan tahap transformasi nilai, transaksi nilai dan trans-internalisasi terwakili oleh terlaksanakannya program pembiasan toleransi. Lalu implikasinya terhadap materi ajar tentang toleransi beragama. Semoga dengan penelitian tentang Kampung Toleransi ini dapat membuat setiap kampung yang mempunyai keanekaragaman agama menjadi kampung yang damai dan penuh rasa toleran, lalu untuk menjadi inspirasi peneliti yang lain meneliti tentang kerukunan dalam hidup beragama. This research is based on the number of cases of intolerance in Indonesia, until 2020 cases of intolerance continue to increase. Especially in West Java, which has the second highest cases of intolerance in Indonesia. This creates suspicion and misunderstanding between religious communities in social life. Tolerance Village is one of the efforts to overcome this problem, in fact in the Tolerance Village in the City of Bandung has good harmony. It may be an example of religious tolerance refraction pattern on Islamic education teaching materialsThis study used a qualitative research approach with a comparative descriptive method in Jalan Luna Tolerance Village and Gang Ruhana Tolerance Village. Data collection was carried out through interviews, observation and document study. Data analysis in this study is data reduction, data presentation, drawing conclusions or verification. The findings of this study are the sense of tolerance that is felt in each individual community and in a peaceful environment. The programs carried out in the two Tolerance Villages are security on every religious holiday, dialogue between religious communities, internal activities for the habituation of religious tolerance in every house of worṣip and collective prayer. The process of familiarizing tolerance with the stages of value transformation, value transactions and trans-internalization is represented by the implementation of a tolerance tolerance program. Then the implications for teaching materials on religious tolerance. Hopefully this research on Tolerance Village can make every village that has religious diversity into a peaceful and tolerant village, then to inspire other researchers to research about harmony in religious life.

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Internalization of the value of tolerance, Religious Tolerance, Tolerance Village, Religious Dialogue and Group Activities
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc H Social Sciences > HV Social pathology. Social and public welfare L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Fuky Ronald Febriyadi
Date Deposited:	15 Mar 2021 02:32
Last Modified:	15 Mar 2021 02:32
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/59038

Actions (login required)

View Item