Nurhayati, Siti (2013) PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA BENDA KONGKRIT DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG BENDA DAN SIFATNYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Abstract
ABSTRAK Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) terdiri dari tiga siklus, dengan empat tindakan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV semester I SDN Sukarasa 02 Kecamatan Tanjungsari Kabupaten Bogor yang berjumlah 30 orang. Penggunaan alat peraga benda kongkrit dalam pembelajaran IPA tentang benda dan sifatnya dengan kegiatan mengidentifikasi ciri-ciri benda padat, cair, dan gas. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan proses pembelajaran, dengan aktifnya siswa ketika belajar dan nilai siswa mengalami peningkatan. Pada siklus I nilai rata–rata 70,6, siklus ke II nilai rata–rata 74,3 dan siklus ke III nilai rata-rata 77,6 dan ketuntasan terakhir 83%.
|
Text
S_PGSD_1008117_Title.pdf Download (305kB) | Preview |
|
|
Text
S_PGSD_1008117_Abstract.pdf Download (240kB) | Preview |
|
|
Text
S_PGSD_1008117_Table_of_Content.pdf Download (226kB) | Preview |
|
|
Text
S_PGSD_1008117_Chapter1.pdf Download (341kB) | Preview |
|
![]() |
Text
S_PGSD_1008117_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (337kB) |
|
|
Text
S_PGSD_1008117_Chapter3.pdf Download (317kB) | Preview |
|
![]() |
Text
S_PGSD_1008117_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (446kB) |
|
|
Text
S_PGSD_1008117_Chapter5.pdf Download (301kB) | Preview |
|
|
Text
S_PGSD_1008117_Bibliography.pdf Download (256kB) | Preview |
|
![]() |
Text
S_PGSD_1008117_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (787kB) |
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Subjects: | Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi |
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi |
Depositing User: | Riki N Library ICT |
Date Deposited: | 30 Jan 2014 06:40 |
Last Modified: | 30 Jan 2014 06:40 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/5728 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |