Dachnel Kamars, - (1980) BEBERAPA DIMENSI KEPRIBADIAN SEBAGAI FAKTOR DETERMINATIF EFEKTIVITAS MENGAJAR : Studi Eksploratif di FKIE UPI Indonesia. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Text
D_ADPEND_176_table_of_content.pdf Download (338kB) |
|
Text
D_ADPEND_176_chapter1.pdf Download (2MB) |
|
Text
D_ADPEND_176_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
Text
D_ADPEND_176_chapter3.pdf Download (1MB) |
|
Text
D_ADPEND_176_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
Text
D_ADPEND_176_bibliography.pdf Download (325kB) |
|
Text
D_ADPEND_176_appendix.pdf Download (328kB) |
Abstract
Laporan akademik dari hasil studi dan penelitian yang telah Promovendus lakukan sebagal'salah satu syarat untuk promosi Doktor, dituangkan dalam Disertasi ini yang diberi judul BEBERAPA DIMENSI KEPRIBADIAN SEBAGAI FAKTOR DETERMINATIF EFEKTIVITAS MENGAJAR (Studi Eksploratif di FKIE IKIP Indonesia) Disertasi ini terdiri atas empat bab dan lampi£ an-larpirannya dihimpun dalam satu buku yang terpilah. Bab I (Pendahuluan) menyangkut latar belakang masalah perubahan-perubahan yang terjadi dfm bagaimana peranan Administrasi Pendidikan mengendalikan perubahan-perubji han Itu. Hal ini ada hubungannya dengan relevan«!, e-fektivita», produktivitas dan efisiensi dalam pendidij£ an, terutama yang menyangkut tugas-tugas mengajar staf pengajar di lembaga pendidikan guru. Masalah yang dj^ teliti menyangkut beberapa dimensi kepribadi-an Rtsf pengajar yang esensinya adalah rara tanggung jawab, motif berprestasi dan sikap mengajar yang relj» van dengan efektivitas mengajar. Bagaimana pentingnya masalah ini, tujuan penelitian dan alasan pemilihannya juga dibahas di dalamnya
Item Type: | Thesis (S3) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Determinatif, Efektivitas Mengajar |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Sekolah Pasca Sarjana > Administrasi Pendidikan S-3 |
Depositing User: | Ridha Pratama Rusli |
Date Deposited: | 01 Dec 2020 06:55 |
Last Modified: | 01 Dec 2020 06:55 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/55937 |
Actions (login required)
View Item |