PENGEMBANGAN E-MODUL SEBAGAI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA

Zsalzsa Puspa Alivia, - (2020) PENGEMBANGAN E-MODUL SEBAGAI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_KOM_1603749_Title.pdf

Download (346kB)
[img] Text
S_KOM_1603749_Chapter1.pdf

Download (399kB)
[img] Text
S_KOM_1603749_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (652kB) | Request a copy
[img] Text
S_KOM_1603749_Chapter3.pdf

Download (567kB)
[img] Text
S_KOM_1603749_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (4MB) | Request a copy
[img] Text
S_KOM_1603749_Chapter5.pdf

Download (101kB)
[img] Text
S_KOM_1603749_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (42MB) | Request a copy
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk: (1) menghasilkan e-modul sebagai multimedia pembelajaran interaktif dengan model discovery learning untuk meningkatkan kognitif siswa. (2) Mengetahui tingkat kelayakan e-modul sebagai multimedia pembelajaran interaktif dengan model discovery learning untuk meningkatkan kognitif siswa. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan multimedia siklus hidup menyeluruh (SHM) dengan tahapan analisis, desain, pengembangan, implementasi, serta penilaian. Data diperoleh dari data primer berupa studi pendahuluan lapangan dan data sekunder dari skripsi, buku, artikel dan jurnal yang berkaitan dengan penelitian yang dilakukan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) E-modul¬ sebagai multimedia pembelajaran interaktif dinyatakan baik serta layak digunakan dengan nilai persentase sebesar 90,8% termasuk kategori “Sangat Baik” oleh ahli media. (2) E – Modul sebagai multimedia interaktif ini dapat meningkatkan kognitif siswa dengan rata – rata nilai gain sebesar 0,61 dengan kriteria efektivitas “Sedang”. (3) Respon siswa terhadap penggunaan E – Modul sebagai multimedia pembelajaran menunjukkan nilai persentase sebesar 96,2% dengan kategori “Sangat Baik”. Kata Kunci: E – Modul, Multimedia Pembelajaran Interaktif, Discovery Learning, Kognitif Siswa, Siklus Hidup Menyeluruh (SHM)

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No Panggil : S KOM ZSA p-2020; NIM : 1603749
Uncontrolled Keywords: E – Modul, Multimedia Pembelajaran Interaktif, Discovery Learning, Kognitif Siswa, Siklus Hidup Menyeluruh (SHM)
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Ilmu Komputer
Depositing User: - - Zsalzsa Puspa Alivia
Date Deposited: 27 Aug 2020 08:03
Last Modified: 27 Aug 2020 08:03
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/50664

Actions (login required)

View Item View Item