BIMBINGAN KARIER BERBASIS PARADIGMA KARIER ABAD KE-21 UNTUK MENGEMBANGKAN KECAKAPAN KERJA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (Penelitian Eksperimen Kuasi di SMK Telkom Makassar Kelas X Program Studi Keteknikan Tahun Akademik 2018/2019)

M. Amirullah, - (2018) BIMBINGAN KARIER BERBASIS PARADIGMA KARIER ABAD KE-21 UNTUK MENGEMBANGKAN KECAKAPAN KERJA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (Penelitian Eksperimen Kuasi di SMK Telkom Makassar Kelas X Program Studi Keteknikan Tahun Akademik 2018/2019). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
T_BK_1602814_Title.pdf
Download (55kB)
[img] Text
T_BK_1602814_Abstract.pdf
Download (61kB)
[img] Text
T_BK_1602814_Table_of_content.pdf
Download (127kB)
[img] Text
T_BK_1602814_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (399kB)
[img] Text
T_BK_1602814_Chapter3.pdf
Download (472kB)
[img] Text
T_BK_1602814_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (720kB)
[img] Text
T_BK_1602814_Chapter5.pdf
Download (67kB)
[img] Text
T_BK_1602814_Bibliography.pdf
Download (440kB)
[img] Text
T_BK_1602814_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
Official URL: http://www.repository.upi.edu

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan program bimbingan karier untuk mengembangkan kecakapan kerja siswa Sekolah Menengah kejuruan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan paradigmakarier Abad ke-21. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian eksperimen kuasi (pre and posttest)di SMK Telkom Makassar Kelas X Program Studi Keteknikan Tahun Akademik 2018/2019. Pengambilan sampel penelitian menggunakan teknik Convenience Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen kecakapan kerja. Hasil penelitian menunjukkan secara empirik program bimbingan karier efektif untuk mengembangkan kecakapan kerja siswa Sekolah Menengah Kejuruan;---The purpose of this study is to develop career guidance program to enhance the employability skills of vocational high school students. The background of this study is the development of career paradigm in the 21st century. This study used a quantitative method with a quasi-experiment design (pre- and posttest) at Telkom Makassar Vocational High School, Engineering Study Program Class X, Years of Academic 2018/2019. Research sampling used convenience sampling. Data were collected using the employability Skills scale. The results of this study indicate that career guidance program is effective to enhance the employability skills of vocational high school students.

Item Type: Thesis (S2)
Additional Information: No. Panggil : T BK MUH b-2018; Nama Pembingbing : I. Mamat Supriatna II. Amin Budiamin; NIM : 1602814;
Uncontrolled Keywords: Kecakapan Kerja, bimbingan karier, Sekolah Menengah Kejuruan, Employability Skills, Career Guidance, Vocational High School
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Bimbingan dan Konseling S-2
Depositing User: Ryan Taufiq Qurrohman
Date Deposited: 17 Feb 2020 01:19
Last Modified: 17 Feb 2020 01:19
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/46767

Actions (login required)

View Item View Item