PENERAPAN PENDEKATAN TAKTIS DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN DASAR LOB BERTAHAN (CLEAR LOB)

Rahayu, Ratih Agustina (2013) PENERAPAN PENDEKATAN TAKTIS DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN DASAR LOB BERTAHAN (CLEAR LOB). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_JKR_0802617_Title.pdf

Download (404kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0802617_Abstract.pdf

Download (308kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0802617_Table_of_Content.pdf

Download (254kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0802617_Chapter1.pdf

Download (279kB) | Preview
[img] Text
S_JKR_0802617_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (436kB)
[img]
Preview
Text
S_JKR_0802617_Chapter3.pdf

Download (688kB) | Preview
[img] Text
S_JKR_0802617_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (390kB)
[img]
Preview
Text
S_JKR_0802617_Chapter5.pdf

Download (177kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0802617_Bibliography.pdf

Download (196kB) | Preview
[img] Text
S_JKR_0802617_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan pendekatan taktis dalam upaya meningkatkan hasil belajar keterampilan dasar lob bertahan (clear lob). Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan variabel bebas ke 1 (X1) penerapan pendekatan taktis, variabel bebas ke 2 (X2) penerapan pendekatan teknis, dan variabel terikat (Y) adalah hasil belajar keterampilan dasar lob bertahan (clear lob). Populasi yang digunakan adalah siswa-siswi atau atlet Sekolah Bulutangkis Wina Tunas Harapan Cirebon yang berusia 10-12 tahun, sedangkan sampel yang dipilih 20 orang dengan teknik simple random sampling. Hasil analisis menunjukan bahwa penerapan pendekatan taktis mencapai nilai rata-rata 3.78 sedangkan kelompok kontrol yang menggunakan penerapan pendekatan teknis mencapai nilai rata-rata 3.45. Berdasarkan hasil uji signifikansi terbukti bahwa ada perubahan yang signifikan dalam peningkatan hasil belajar keterampilan dasar lob bertahan (clear lob). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan taktis memberikan pengaruh signifikan terhadap hasil belajar keterampilan lob bertahan (clear lob).

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User: Riki N Library ICT
Date Deposited: 24 Dec 2013 08:19
Last Modified: 24 Dec 2013 08:19
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/4577

Actions (login required)

View Item View Item