IMPLEMENTASI PROGRAM REBO NYUNDA DALAM PELESTARIAN NILAI BUDAYA SUNDA DI SEKOLAH. (studi deskriptif terhadap Rebo Nyunda di SMP Negeri 9 Bandung)

Fathurrahman Aryansyah, fathur (2019) IMPLEMENTASI PROGRAM REBO NYUNDA DALAM PELESTARIAN NILAI BUDAYA SUNDA DI SEKOLAH. (studi deskriptif terhadap Rebo Nyunda di SMP Negeri 9 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PIPS_1401025_Title.pdf Download (193kB)
	Text S_PIPS_1401025_Chapter1.pdf Download (106kB)
	Text S_PIPS_1401025_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (272kB)
	Text S_PIPS_1401025_Chapter3.pdf Download (131kB)
	Text S_PIPS_1401025_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (308kB)
	Text S_PIPS_1401025_Chapter5.pdf Download (78kB)
	Text S_PIPS-1401025_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kekhawatiran akan luntutnya kebudayaan sunda di Jawa Barat, dimana arus modernisasi tidak dapat dihindari oleh semua lapisan masyarakat, yang menjadi cirinya adalah kemanjuan teknologi yang lebih cepat dari kemajuan nilai-nilai dan budaya. Di kota Bandung terdapat sebuah program khusu untuk melsetarikan Kebudayaan Sunda yaitu program rebo nyunda dimana pada hari rabu selusruh masyarakat koba Bandung, khususnya pelajar di himbau untuk dapat berbahasa dan berpakaian Sunda. Untuk mendapatkan gambaran menegenai Implementasi program Rebo Nyunda dalam pelestarian nilai budaya sunda di sekolah. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data wawancara mendalam, observasi dan Studi dokumentasi untuk memperkuat analisis dan hasil penelitian. Hasil penelitian menyatakan bahwa 1 Implementasi dan pelaksanaan program rebo nyunda di SMP Negeri 9 Bandung sudah dijalankan dengan sebaik mungkin meskipun harus adapatsai yang cukup panjang 2. Program Rebo Nunda belum dirasakan menjadi program yang efektif yntuk pelestarian budaya sunda karena kegiatan dalam program yang kurang bervariasi.3.Globalisasi budaya asing yang begitu mudahnya msuk kedalam kehidupan para siswa yang sedikit banyaknya mengiikis budaya lokal. Upaya minimal yang bisa dilakuakan oleh pihak sekolah untuk mengatasi hambatan yang terjadi adalah dengan tidak pernah lelah untuk memeberikan penjelasan, motivasi dan teguran kepada pelanggar bangaiman apentingnya pelestarian budaya sunda itu sendiri. Kata Kunci : Implementasi,Budaya Sunda, rebo nyunda This Research was lacthed by concerns abaout erosion of Sundanese culture in West Java. The moderinitation current that no one can avoided. One feature is the technological advance of advancing values an culture. In Bandung includes a special programme to preserve the Sunda culture, Rebo nyunda Program. Every Wednesdasy the entire town of Bandung, especially students is called to use traditional clothes and Sundanese language. To get an idea of implementation of rebo nyunda program to preserving value of Sundanese culture at school, Researchers are using a qualitative approach with data collection technique is interview, observation dan documentary studies to strengthen reaserch analysis and the result. The result of the research confirm that .1. The implementastion of the Rebo Nyunda program at SMP 9 Bandung has been implemented well even if the has to be a lengthy adjustment. 2. The Rebo Nyunda program has not been felt as an effective for sundanese cultural preservation because off activities in a lees divers program.3. The Globalization of foreign cultures so easily getting into the lives of students, is taking a huge impact on the local culture. The minimum effort that could be made by a school break to overcome the problem that are going on is with never tired of explanation, motivations, and reproff regarding the importance of sundanese cultural preservation. Keyword ; Implementation, Sundanese Culture, Rebo Nyunda.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan IPS
Depositing User:	fathuurahman Aryansyah
Date Deposited:	06 Jul 2020 06:32
Last Modified:	06 Jul 2020 06:32
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/42083

Actions (login required)

View Item