FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI (Kasus Pada Peserta Didik Kelas XI-IPS SMA Negeri di Kota Cimahi)

    Diniyanti, Sella (2019) FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI (Kasus Pada Peserta Didik Kelas XI-IPS SMA Negeri di Kota Cimahi). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh motivasi melanjutkan pendidikan siswa ke perguruan tinggi dilihat dari nilai Angka Partisipasi Siswa (APS) di Kota Cimahi yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi motivasi melanjutkan pendidikan dan faktor mana yang paling dominan mempengaruhi motivasi melanjutkan pendidikan. faktor-faktor yang digunakan dalam penelitian ini merupakan hasil perkembangan yang dilakukan oleh Boshier (1991) yaitu Education Participants Scale form A (EPS-A). Populasi penelitian ini adalah siswa SMA Negeri di Kota Cimahi sebanyak 834 siswa. Dengan menggunakan teknik simple random sampling sebanyak 270 siswa mewakili Kota Cimahi. Metode yang digunakan adalah survey eksplanatori dan teknik analisis data yaitu Confirmatory Factor Analysis (CFA). Hasil penelitian menunjukan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi melanjutkan pendidikan adalah faktor peningkatan komunikasi, kontak sosial, persiapan pendidikan, kemajuan profesional, kebersamaan keluarga, stimulasi sosial dan minat kognitif. sedangkan faktor yang paling dominan mempengaruhi motivasi melanjutkan pendidikan adalah faktor kebersamaan keluarga.

    [thumbnail of S_PEK_1501670_Title.pdf] Text
    S_PEK_1501670_Title.pdf

    Download (873kB)
    [thumbnail of S_PEK_1501670_Chapter1.pdf] Text
    S_PEK_1501670_Chapter1.pdf

    Download (192kB)
    [thumbnail of S_PEK_1501670_Chapter2.pdf] Text
    S_PEK_1501670_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (398kB)
    [thumbnail of S_PEK_1501670_Chapter3.pdf] Text
    S_PEK_1501670_Chapter3.pdf

    Download (663kB)
    [thumbnail of S_PEK_1501670_Chapter4.pdf] Text
    S_PEK_1501670_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (521kB)
    [thumbnail of S_PEK_1501670_Chapter5.pdf] Text
    S_PEK_1501670_Chapter5.pdf

    Download (11kB)
    [thumbnail of S_PEK_1501670_Appendix.pdf] Text
    S_PEK_1501670_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (4MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: No Panggil : S PEK SEL f-2019; pembimbing : I. Neti Budiawati, II. Yana Romana; nim : 1501670
    Uncontrolled Keywords: Motivasi Melanjutkan Pendidikan, Education Participant Scale form A (EPS-A),Confirmatory Factor Analysis (CFA)
    Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
    H Social Sciences > HB Economic Theory
    L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Ekonomi
    Depositing User: Sella Diniyanti
    Date Deposited: 04 May 2020 12:55
    Last Modified: 04 May 2020 12:55
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/41592

    Actions (login required)

    View Item View Item