PENGARUH SELF EFFICACY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DIMEDIASI METAKOGNITIF : Survei Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri Di Kota Cirebon

Ekayanti Nur Anix, - (2019) PENGARUH SELF EFFICACY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DIMEDIASI METAKOGNITIF : Survei Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri Di Kota Cirebon. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
T_PEKO_1706670_Title.pdf
Download (929kB)
[img] Text
T_PEKO_1706670_Chapter1.pdf
Download (274kB)
[img] Text
T_PEKO_1706670_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (578kB)
[img] Text
T_PEKO_1706670_Chapter3.pdf
Download (715kB)
[img] Text
T_PEKO_1706670_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (603kB)
[img] Text
T_PEKO_1706670_Chapter5.pdf
Download (138kB)
[img] Text
T_PEKO_1706670_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (292kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah metakognitif memediasi pengaruh self-efficacy terhadap kemampuan pemecahan masalah. Sampel penelitian sebanyak 295 siswa kelas XI IPS di SMA Negeri Kota Cirebon. Metode penelitian yaitu survey explanatory dengan teknik analisis mediasi berbasis regresi. Peneliti menggunakan angket untuk memperoleh data metakognitif dan self efficacy, sedangkan untuk memperoleh data kemampuan pemecahan masalah menggunakan tes berupa soal ekonomi dengan kompetensi menganalisis perpajakan dalam pembangunan ekonomi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Gambaran self efficacy, metakognitif, dan kemampuan pemecahan masalah teridentifikasi cukup tinggi. 2) Self efficacy berpengaruh positif terhadap kemampuan pemecahan masalah, 3) Metakognitif memediasi pengaruh self efficacy terhadap kemampuan pemecahan masalah. Implikasi penelitian ini adalah guru perlu mendorong siswa untuk meningkatkan self efficacy dan metakognitif agar mampu memecahkan masalah soal-soal ekonomi dalam proses pembelajaran.

Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: Self Efficacy, Metakognitif dan Kemampuan Pemecahan Masalah
Subjects: H Social Sciences > HB Economic Theory
L Education > L Education (General)
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Ekonomi S-2
Depositing User: Ekayanti Nur Anix
Date Deposited: 02 Jul 2020 07:47
Last Modified: 02 Jul 2020 07:47
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/38664

Actions (login required)

View Item View Item