GAMBARAN PENGETAHUAN ORANGTUA TENTANG DAMPAK PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI TK.LABSCHOOL UPI BANDUNG

Shofina Putri Oktaviani, - (2018) GAMBARAN PENGETAHUAN ORANGTUA TENTANG DAMPAK PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI TK.LABSCHOOL UPI BANDUNG. D3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
TA_JKR_1502137_Title.pdf
Download (395kB)
[img] Text
TA_JKR_1502137_Abstract.pdf
Download (287kB)
[img] Text
TA_JKR_1502137_Table_Of_Content.pdf
Download (301kB)
[img] Text
TA_JKR_1502137_Chapter1.pdf
Download (385kB)
[img] Text
TA_JKR_1502137_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (401kB)
[img] Text
TA_JKR_1502137_Chapter3.pdf
Download (643kB)
[img] Text
TA_JKR_1502137_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (340kB)
[img] Text
TA_JKR_1502137_Chapter5.pdf
Download (287kB)
[img] Text
TA_JKR_1502137_Bibliography.pdf
Download (292kB)
[img] Text
TA_JKR_1502137_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (936kB)

Abstract

Penggunaan gadget pada anak usia prasekolah sangat berpengaruh kepada kehidupannya, terlebih bila anak tidak ada dalam pengawasan orangtua, anak akan mudah mendapatkan dampak yang kurang baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran pengetahuan orangtua tentang dampak penggunaan gadget pada anak usia prasekolah di TK.Labschool UPI Kota Bandung. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dan teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling sebanyak 30 orang. Penelitian ini dilakukan pada bulan April sampai dengan bulan Mei 2018 di TK.Labschool UPI Bandung. Hasil penelitian menunjukan bahwa pengetahuan orangtua tentang dampak penggunaan gadget pada anak usia prasekolah, baik berjumlah 27 orang (90,0%), cukup berjumlah 3 orang (10,0%) dan kurang berjumlah 0 (00,0%), dan hasil penelitian pada sub variabel pengetahuan orangtua dalam penggunaan gadget jika diurutkan dalam kategori yaitu baik pada cara penanganan berjumlah 30 orang (100%), kategori cukup pada pengertian gadget berjumlah 11 orang (39,5%), kategori kurang pada dampak gadget 1 orang (3,3%). Saran kepada pihak TK.Labschool UPI diharapkan dapat memberi pemahaman tentang pentingnya belajar dan melakukan kegiatan positif baik di dalam lingkungan sekolah maupun diluar. Sehingga para anak dapat melakukan kegiatan positif dan bersosialisasi dengan lingkungannya juga tidak menggunakan gadget secara berlebihan.

Item Type: Thesis (D3)
Additional Information: No. Panggil : TA JKR SHO p-2018 Pembimbing : I. Sri Sumartini, II. Tirta Adikusuma Suparto NIM : 1502137
Uncontrolled Keywords: Pengetahuan, Orangtua, Anak Usia Prasekolah, Gadget, knowledge, parents, a preschool age children
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi > Program Studi D3 Keperawatan
Depositing User: Rika Maysani
Date Deposited: 30 Jul 2019 05:57
Last Modified: 30 Jul 2019 05:57
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/36425

Actions (login required)

View Item View Item