KARAKTERISTIK ULU AL-ALBĀB DALAM AL-QUR`ĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM : Studi Tafsir Mauđū’ī Terhadap Ayat-ayat Al-Qur`ān tentang Ulū Al-Albāb

    Ibrahim, Fahmi Muhammad Nur (2013) KARAKTERISTIK ULU AL-ALBĀB DALAM AL-QUR`ĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM : Studi Tafsir Mauđū’ī Terhadap Ayat-ayat Al-Qur`ān tentang Ulū Al-Albāb. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Bangsa indonesia saat ini sedang mengalami banyak permasalahan, mulai
    dari banyaknya kasus korupsi, tindak kejahatan semakin meningkat dan kondisi
    sosial yang carut-marut. Pendidikan adalah salah satu penyebab yang akan
    diperhatikan, karena perbuatan manusia tergantung pada pendidikannya,
    pendidikan hari ini belum sampai pada peningkatan terhadap spiritualnya, hanya
    sebatas pada pemenuhan kognitif semata.
    Ulū Al-Albāb merupakan sosok manusia yang memiliki tiga unsur penting
    yang akan selalu berjalan dengan seimbang, ketiga unsur tersebut adalah
    kejernihan dalam berpikir, kekhusyuan dalam berdzikir, dan keseriusan dalam
    beramal, ketiga prilaku inilah yang ada dalam jiwa Ulu Albāb.
    Ulū Al-Albāb merupakan kalimat pada Al-Qur`ān yang berjumlah 16
    kalimat, para mufassir menyebut Ulū Al-Albāb ialah orang yang berakal jernih.
    Peneliti menggunakan metode Tafsir Mauđū’ī untuk meneliti makna arti kalimat
    Ulū Al-Albāb tersebut.
    Sedangkan untuk mengimplikasikan karakteristik Ulu Al-Albab dalam
    pendidikan agama Islam bisa dimasukan pada tujuan pendidikan, kurikulum,
    metode, dan lingkungan pendidikan agama Islam.
    Pada bagian akhir penulis skripsi ini berisi tentang kesimpulan yang
    mengatakan bahwa pendidikan Ulū Al-Albāb adalah pendidikan yang mencakup
    pengembangan seluruh aspek fitrah peserta didik; aspek spiritual, intelektual,
    imajinasi, fisik, ilmiah dan bahasa, baik secara individual maupun kolektif dan
    mendorong semua aspek tersebut berkembang kearah kebaikan dan
    kesempurnaan. Tujuan akhir pendidikan ini terletak pada perwujudan ketundukan
    yang sempurna kepada Allāh SWT, baik secara pribadi, komunitas, maupun
    seluruh umat manusia.
    Dengan demikian, pembahasan ini lebih menekankan pada kajian yang
    relevan dengan judul “Karakteristik Ulū Al-Albābdalam Al-Qur’ān dan
    Implikasinya terhadap Pendidikan Agama Islām”.----------Indonesian nation is currently experiencing a lot of problems, ranging
    from the number of cases of corruption, increased crime and social conditions
    profanity. Education is one of the causes to be considered, because human action
    depends on education, education today is not yet at an increase in the spiritual,
    was limited to the purely cognitive fulfillment.
    Ulū Al-Albāb a human figure which has three essential elements will
    always be in balance, these three elements is the clarity of thought, fervently in
    dhikr, and the seriousness of the charity, here's the third attitude is in Ulu albab
    soul.
    Ulu Al-Albāb an Al-Qur`ān sentences totaling 16 words, the mufassir
    called the Ulu Al-albab is the person who lacks clarity. Researcher used Tafsir
    Mauđū'ī a method to examine the meaning of the sentence meaning the Ulu AlAlbāb.
    Meanwhile, to imply the characteristics of Ulū Al-Albāb in Islamic
    education can be included in the objectives of education, curriculum, methods,
    and environment of Islamic religious education.
    In the final part of this thesis writers contains the conclusion that said that
    Ulū Al-Albāb is education that covers all aspects of the development of the nature
    of learners; spiritual, intellectual, imagination, physical, scientific and language,
    both individually and collectively and to encourage all the aspects of developing
    toward goodness and perfection. The final goal of this study lies in the
    embodiment of the perfect submission to Allāh Ta'ala, both personal, community,
    and all mankind.
    Thus, this discussion focuses more on the relevant study with the title
    "Characteristics of Ulū Al-Albāb in Al-Qur`ān and Implications on Islamic
    Education".

    [thumbnail of S_PAI_0906035_Title.pdf] Text
    S_PAI_0906035_Title.pdf

    Download (198kB)
    [thumbnail of S_PAI_0906035_Abstract.pdf] Text
    S_PAI_0906035_Abstract.pdf

    Download (268kB)
    [thumbnail of S_PAI_0906035_Table_of_Content.pdf] Text
    S_PAI_0906035_Table_of_Content.pdf

    Download (331kB)
    [thumbnail of S_PAI_0906035_Chapter1.pdf] Text
    S_PAI_0906035_Chapter1.pdf

    Download (539kB)
    [thumbnail of S_PAI_0906035_Chapter2.pdf] Text
    S_PAI_0906035_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (663kB)
    [thumbnail of S_PAI_0906035_Chapter3.pdf] Text
    S_PAI_0906035_Chapter3.pdf

    Download (299kB)
    [thumbnail of S_PAI_0906035_Chapter4.pdf] Text
    S_PAI_0906035_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of S_PAI_0906035_Chapter5.pdf] Text
    S_PAI_0906035_Chapter5.pdf

    Download (206kB)
    [thumbnail of S_PAI_0906035_Bibliography.pdf] Text
    S_PAI_0906035_Bibliography.pdf

    Download (279kB)
    [thumbnail of S_PAI_0906035_Appendix.pdf] Text
    S_PAI_0906035_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (199kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: No. Panggil: S PAI FAH k-2013; Pembimbing: I. Aam Abdussalam, II. Syamsu Rizal; NIM: 0906035
    Uncontrolled Keywords: Karakteristik Ulū Al-Albāb, Pendidikan Agama Islām
    Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
    L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Agama Islam
    Depositing User: Mrs. Santi Santika
    Date Deposited: 07 May 2019 06:00
    Last Modified: 07 May 2019 06:00
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/34533

    Actions (login required)

    View Item View Item