EFEKTIVITASVLOG SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN PEMUSTAKATERHADAP KEMAMPUAN PENELUSURAN INFORMASI DIPERPUSTAKAAN : pre eksperimental pada peserta didik SMA N 5 Bandung

Deli, Mateus (2017) EFEKTIVITASVLOG SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN PEMUSTAKATERHADAP KEMAMPUAN PENELUSURAN INFORMASI DIPERPUSTAKAAN : pre eksperimental pada peserta didik SMA N 5 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_PSPI_1307363_Title.pdf

Download (127kB)
[img] Text
S_PSPI_1307363_Abstract.pdf

Download (204kB)
[img] Text
S_PSPI_1307363_Table_of_content.pdf

Download (303kB)
[img] Text
S_PSPI_1307363_Chapter1.pdf

Download (232kB)
[img] Text
S_PSPI_1307363_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (562kB)
[img] Text
S_PSPI_1307363_Chapter3.pdf

Download (500kB)
[img] Text
S_PSPI_1307363_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (480kB)
[img] Text
S_PSPI_1307363_Chapter5.pdf

Download (140kB)
[img] Text
S_PSPI_1307363_Bibliography.pdf

Download (138kB)
[img] Text
S_PSPI_1307363_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (152kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Latar Belakang penelitian ini ialah perlunya inovasi pada pendidikan pemustaka yang dilaksanakan oleh perpustakaan sekolah dengan memanfaatkan perkembangan teknologi saat ini. Penelitian ini bertujuan mengetahui keefektivitasan vlog sebagai media pendidikan pemustaka terhadap kemampuan pemustaka dalam penelusuran informasi di Perpustakaan SMA N 5 Bandung. Metode penelitian yang digunakan ini ialah pre eksperimental pada satu kelompok sampel. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas 10 SMA N 5 Bandung. Sampel pada penelitian ini ialah kelas 10-G yang menerima pendidikan pemustaka dengan materi penelusuran informasi melalui media vlog. Dalam penelitian ini data diperoleh dari hasil pretes dan postes, serta lembar observasi dang angket untuk melangkapi data terkait gambaran vlog dan pelaksanaan pendidikan pemustaka. Kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian ini ialah vlog pendidikan pemustaka berupa channel pendidikan pemustaka perpustakaan SMA N 5 Bandung pada situs youtube, yang memuat video asinkron berisi materi penelusuran informasi. Pendidikan pemustaka dilaksanakan melalui vlog, dimana pemustaka dapat mengaksesnya masing-masing melalui alamat URL yang disediakan Terdapat efektivitas vlog sebagai media pendidikan pemustaka terhadap kemampuan penelusuran infortmasi di perpustakaan, yang ditunjukan dari perbedaan yang signifikan antara kemampuan awal dan kemampuan akhir penelusuran informasi. Kata Kunci: Pendidikan pemustaka, penelusuran informasi, vlog, This research was motivated by the existence of social media trends in the form of online media, which can become an innovation in a library. This study was aimed to discover the effectiveness of a vlog as users education media on the information seeking ability in library of SMAN 5 Bandung. The research method used in this study was a pre experimental on a sample group. The population in this research was students from class 10 (ten) of SMAN 5 Bandung. The sample of this research was the 10-G class students that received user education with the material for information searching through a vlog. In this research, the data were collected from pre-test and post-test results, an observation sheet, and a questionnaire in order to complete the data related to vlog description and the implementation of user education. The conclusion obtained from this research was that user education vlog in the form of SMA N 5 Bandung library user education on youtube site, load asyncron video containing information seeking material. User education implemented trough vlog, where user’s can acces each by the URL addres that has been provide. There were an effectivity of vlog as a user education media on the information seeking ability in a library, which was shown from a significant difference between the initial ability and final ability on the information searching. Keyword:user education, information seeking, vlogs

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: No. Panggil : S PSPI DEL e-2017; Pembimbing : I. Cepi Riyana. II. Hana Silvana; NIM. 1307363
Uncontrolled Keywords: pendidikan pemustaka, penelusuran informasi, vlog, user education, information seeking, vlogs
Subjects: Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science
Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z665 Library Science. Information Science
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Program Studi Perpustakaan dan Informasi
Depositing User: Mr Hada Hidayat
Date Deposited: 28 Aug 2018 02:14
Last Modified: 31 Aug 2018 08:25
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/31474

Actions (login required)

View Item View Item