PENERAPAN METODE SUGESTOPEDIA BERMEDIA LAGU-LAGU TENTANG KELUARGA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 19 Bandung Tahun Ajaran 2016/2017

Nurhayati, Neng Dewi (2017) PENERAPAN METODE SUGESTOPEDIA BERMEDIA LAGU-LAGU TENTANG KELUARGA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 19 Bandung Tahun Ajaran 2016/2017. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini dilakukan berdasarkan masalah yang dihadapi siswa dalam pembelajaran
menulis cerita pendek. Oleh karena itu, penelitian tindakan kelas ini dilakukan dengan
tujuan untuk mengetahui solusi yang dipilih peneliti yaitu, penerapan metode sugestopedia
bermedia lagu-lagu tentang keluarga. Penelitian ini merupakan suatu proses mengkaji dan
merefleksi suatu pendekatan pembelajaran dengan tujuan meningkatkan proses dan produk
pengajaran di kelas. Berdasarkan hasil penelitian, dapat dilihat bahwa penerapan metode
sugestopedia bermedia lagu-lagu tentang keluarga dalam keterampilan menulis cerita
pendek, efektif, dan efisien digunakan serta memberikan perubahan ke arah yang lebih baik
pada proses dan hasil pembelajarannya. Perubahan tersebut tidak hanya dilihat dari hasil
belajar siswa, namun dilihat pula dari nilai yang diberikan observer pada lembar observasi
guru dan siswa. Dari hasil observasi pengamat menyatakan bahwa aktivitas siswa dan guru
meningkat sangat positif dan prestasi siswa meningkat secara signifikan. Dengan
diberikannya sugesti-sugesti positif yang dibantu dengan media lagu-lagu tentang keluarga
dan teknik yang mendukung metode sugestopedia, siswa lebih termotivasi untuk menulis,
membuat atmosfer pembelajaran menjadi lebih menyenangkan, dan membuat keterampilan
menulis cerita pendek siswa menjadi jauh lebih baik. Pembelajaran menyenangkan tersebut
diperoleh dari keterampilan guru yang kreatif dan inovatif dan mampu mengubah suasana
kelas menjadi lebih nyaman. Hal ini menjadikan siswa mengubah anggapan pembelajaran
menulis yang membosankan menjadi pembelajaran yang lebih menarik.

Preview	Text S_IND_1300110_Title.pdf Download (65kB) | Preview
Preview	Text S_IND_1300110_Abstract.pdf Download (105kB) | Preview
Preview	Text S_IND_1300110_Table_of_Content.pdf Download (151kB) | Preview
Preview	Text S_IND_1300110_Chapter1.pdf Download (147kB) | Preview
	Text S_IND_1300110_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (242kB)
Preview	Text S_IND_1300110_Chapter3.pdf Download (280kB) | Preview
	Text S_IND_1300110_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
Preview	Text S_IND_1300110_Chapter5.pdf Download (77kB) | Preview
Preview	Text S_IND_1300110_Bibliography.pdf Download (119kB) | Preview
	Text S_IND_1300110_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (115kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No. Panggil: S IND NUR p-2017; Pembimbing: I. Kosasih, II. Wawan Setiawan; NIM: 1300110
Uncontrolled Keywords:	metode pembelajaran, sugestopedia, menulis, cerita pendek
Subjects:	L Education > L Education (General) P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Mrs. Santi Santika
Date Deposited:	05 Apr 2018 06:55
Last Modified:	05 Apr 2018 06:55
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/29401

Actions (login required)

View Item