PRESTASI SENI TARI SDN TANJUNGSARI I KECAMATAN TANJUNGSARI (Penelitian Studi Kasus di SDN Tanjungsari I, Kecamatan Tanjungsari, Kabupaten Sumedang)

Fatimah, Fatmah Hafsari (2017) PRESTASI SENI TARI SDN TANJUNGSARI I KECAMATAN TANJUNGSARI (Penelitian Studi Kasus di SDN Tanjungsari I, Kecamatan Tanjungsari, Kabupaten Sumedang). S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

This is the latest version of this item.

[img]
Preview
Text
s_pgsd_kelas_1305350_bibliography.pdf

Download (239kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pgsd_kelas_1305350_chapter1.pdf

Download (247kB) | Preview
[img] Text
s_pgsd_kelas_1305350_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (285kB)
[img]
Preview
Text
s_pgsd_kelas_1305350_chapter3.pdf

Download (246kB) | Preview
[img] Text
s_pgsd_kelas_1305350_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (989kB)
[img]
Preview
Text
s_pgsd_kelas_1305350_chapter5.pdf

Download (183kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pgsd_kelas_1305350_table_of_content.pdf

Download (207kB) | Preview
[img] Text
s_pgsd_kelas_1305350_appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (3MB)

Abstract

Kurikulum mengamanatkan bahwa dalam mata pelajaran SBK di SD harus meliputi empat bidang seni, yaitu seni rupa, seni musik, seni tari, dan keterampilan. Namun, permasalahan di SD saat ini adalah masih minimnya sekolah yang memiliki guru berkompeten dalam bidang seni tari. Hal tersebut menjadi pemicu utama beberapa SD tidak mengajarkan seni tari pada pembelajaran di dalam kelas. Permasalahan tersebut membuat peneliti tertarik untuk mencari SD yang memiliki prestasi seni tari yang baik dan bisa dijadikan cerminan bagi SD lainnya. Kemudian peneliti memilih SDN Tanjungsari I dikarenakan hasil survei dari Dinas Pendidikan Kabupaten Sumedang yang menyatakan bahwa SDN Tanjungsari I sebagai sekolah dengan prestasi yang baik dalam bidang seni tari. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan desain studi kasus yang bertujuan untuk mengetahui lebih dalam mengenai pencapaian prestasi seni tari di SDN Tanjungsari I. Dalam penelitian studi kasus, peneliti merupakan instrumen utama. Sementara teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu wawancara, observasi, dokumentasi, dan rekaman. Wawancara dilakukan kepada beberapa narasumber yakni Ibu kepala sekolah SDN Tanjungsari I, Ibu Lia selaku guru seni tari, dan enam siswa SDN Tanjungsari I yang memiliki prestasi seni tari. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa: (1) prestasi seni tari SDN Tanjungsari I terbilang sangat banyak karena setiap tahun pasti menjadi juara dalam kegiatan FLS2N (Festival Lomba Siswa Nasional); (2) faktor utama pendukung perolehan prestasi seni tari SDN Tanjungsari I yaitu bakat siswa, keberadaan sanggar dan keahlian pelatih tari, dukungan orang tua, serta motivasi; dan (3) proses pembelajaran menari di SDN Tanjungsari I berlangsung sistematis dan kondusif. Kata Kunci : Prestasi, Seni Tari

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: UPI Kampus Sumedang > PGSD Kelas UPI Kampus Sumedang
Depositing User: UPI Kampus Sumedang
Date Deposited: 19 Feb 2018 02:26
Last Modified: 19 Feb 2018 02:26
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/27929

Available Versions of this Item

Actions (login required)

View Item View Item