PENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK DIKELOMPOK B2 TK IT LA-ROYBA KECAMATAN WALANTAKA KOTA SERANG MELALUI TARI KREASI BARU

agustina, susanti (2017) PENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK DIKELOMPOK B2 TK IT LA-ROYBA KECAMATAN WALANTAKA KOTA SERANG MELALUI TARI KREASI BARU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_KDSERANG_1306187_Title.pdf

Download (941kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KDSERANG_1306187_Table_of_content.pdf

Download (294kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KDSERANG_1306187_Abstack.pdf

Download (241kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KDSERANG_1306187_Chapter1.pdf

Download (391kB) | Preview
[img] Text
S_KDSERANG_1306187_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (352kB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
S_KDSERANG_1306187_Chapter3.pdf

Download (310kB) | Preview
[img] Text
S_KDSERANG_1306187_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (576kB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
S_KDSERANG_1306187_Chapter5.pdf

Download (239kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KDSERANG_1306187_Biliography.pdf

Download (185kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KDSERANG_1306187_Appendix.pdf

Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh persoalan kecerdasan kinestetik yang masih rendah adapun tujuan penulisan tindakan kelas ini adalah untuk melihat apakah dengan melakukan gerakan tari kreasi dapat meningkatkan kecerdasan kinestetik anak. Permasalahan dari penulisan ini adalah apakah dengan kegiatan menari tari kreasi dapat meningkatkan kecerdasan kinestetik anak usia dini pada kelas B2 TK IT La-Royba Kecamatan Walantaka Kota Serang. Metode penulisan yang digunakan adalah penulisan tindakan kelas dengan duasiklus, dimana setiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan dengan tahapan sebagai berikut : a) perencanaan, b) tindakan, c) pengamatan, d) ferleksi. Subjek penulisan berjumlah 17 orang anak kelas B2 TK IT La-Royba Kecamatan Walantaka Kota Serang. Instrument pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi aktivitas siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan dokumentasi kemudian data yang diperoleh dianalisis dengan persentase. Hasil penulisan menunjukkan melalui gerak tari kreasi baru dapat meningkatkan kecerdasan kinestetik anak terbukti pada siklus I dan siklus II. Hasil penulisan ternyata terbukti dengan hasil pengamatan yang dilakukan telah mencapai indikator keberhasilan 80%. Dari hasil tersebut maka disarankan kepada guru-guru bahwa melalui gerakan tari kreasi baru merupakan cara yang dapat digunakan untuk meningkatkan kecerdasan kinestetik pada anak usia dini secara optimal.

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: pembimbing 1: herli salim pembimbing 2: yulianti fitriani
Uncontrolled Keywords: Kecerdasan Kinestetik, Gerakan Tari Kreasi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: UPI Kampus Serang > PGPAUD UPI Kampus Serang
Depositing User: UPI Kampus Serang
Date Deposited: 27 Oct 2017 02:53
Last Modified: 27 Oct 2017 02:53
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/27617

Actions (login required)

View Item View Item