UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LEMPAR TANGKAP BOLA DALAM PEMBELAJARAN BOLA TANGAN MELALUI PENERAPAN HANDBALL LIKE GAMES

Wahyudin, Didin (2016) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LEMPAR TANGKAP BOLA DALAM PEMBELAJARAN BOLA TANGAN MELALUI PENERAPAN HANDBALL LIKE GAMES. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_PJKR_1000173_Title.pdf

Download (460kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PJKR_1000173_Abstract.pdf

Download (136kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PJKR_1000173_Table_of_content.pdf

Download (151kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PJKR_1000173_Chapter1.pdf

Download (229kB) | Preview
[img] Text
S_PJKR_1000173_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (423kB)
[img]
Preview
Text
S_PJKR_1000173_Chapter3.pdf

Download (372kB) | Preview
[img] Text
S_PJKR_1000173_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (699kB)
[img]
Preview
Text
S_PJKR_1000173_Chapter5.pdf

Download (57kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PJKR_1000173_Bibliography.pdf

Download (131kB) | Preview
[img] Text
S_PJKR_1000173_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (530kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Skripsi ini membahas mengenai upaya peneliti untuk meningkatkan keterampilan gerak dasar lempar tangkap bola dalam pembelajaran bola tangan melalui penerapan handball like games. Skripsi ini merupakan penelitian tindakan kelas yang pada dasarnya memiliki masalah dalam lempar tangkap permainan handball di kelas VIII-F SMP Laboratorium Percontohan UPI. Hasil dari observasi menunjukan tingkat keterampilan sebesar 37.10 %. Setelah mendapatkan perlakuan dalam 2 siklus dengan menerapkan handball like games, peneliti menemukan peningkatan yang signifikan dari hasil lempar tangkap siswa tersebut. Pada siklus 1 tindakan 1 adalah 47.11%, siklus 1 tindakan 2 adalah 54.60%, siklus 2 tindakan 1 adalah 65.35%, dan siklus 2 tindakan 2 adalah 85.63%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran handball like games pada siswa kelas VIII F SMP Laboratorium-Percontohan UPI Kota Bandung telah meningkat dari 37.10% menjadi 85.63%.;--- This thesis discusses about basic motor skills throw and catch the ball of handball learning with handball like games. Basically this essay is a class problem of throw and catch student VIII-F SMP Laboratory UPI. Of the observation ability showed that 37.10%. After geted treatment in the second cycle by handball like games, researchers found a significant increase from the results of the student catch and throw. In cycle 1 action 1 is 47.11%, cycle 1 action 2 was 54.60%, cycle 2 action 1 is 65.35%, and the second cycle of action 2 was 85.63%. Based on the results of this study concluded that the application of learning handball like games in class VIII SMP Laboratory UPI Bandung increased from 37.10% to 85.63%.

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: No.panggil : S PJKR WAH u-2016; Pembimbing : I.Andi Suntoda, II.Lukmanul Haqim Lubay.
Uncontrolled Keywords: Lempar tangkap, Handball like games, Handball, Throw and Catch, Handball like games.
Subjects: S Agriculture > SK Hunting sports
Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User: Mr mhsinf 2017
Date Deposited: 12 Oct 2017 03:43
Last Modified: 12 Oct 2017 03:43
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/27068

Actions (login required)

View Item View Item