Rahma, Meisa Dwi (2016) PENGGUNAAN VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
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Abstract
Mini mémoire est intitulé «L'utilisation de la vidéo comme le média d'apprentissage pour améliorer la compréhension orale". Ce document vise à examiner l'utilisation des médias vidéo dans l'apprentissage de compétence de la compréhension orale, décrire l'application des médias vidéo dans l'apprentissage de la compétence de la compréhension orale. La mise en œuvre se fait enseigner aux apprenants est de montrer la vidéo aux apprenants et donner les questions, et les apprenants écoutent et complètent les questions des réponses qui ont été accordées par l'apprenant. En utilisant les médias vidéo est prévu que l'apprenant peut être plus motivé à apprendre et à être capable de bien écouter dans l'apprentissage de la langue française. Les résultats de cette étude indiquent que les médias vidéo peuvent être mise en œuvre dans le cadre de l'apprentissage de compréhension orale;---
| Item Type: | Thesis (S1) |
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| Additional Information: | Nomor Panggil : S PRS RAH p-2016; |
| Uncontrolled Keywords: | le média d’apprentissage, le média audiovisuelle vidéo, la compétence de la compréhension orale |
| Subjects: | L Education > L Education (General) P Language and Literature > PN Literature (General) P Language and Literature > PN Literature (General) > PN1990 Broadcasting |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis |
| Depositing User: | Mr mhsinf 2017 |
| Date Deposited: | 30 Aug 2017 09:15 |
| Last Modified: | 30 Aug 2017 09:15 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/25346 |
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