Soleh, Jajang Anjar (2016) PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERKALIAN DI KELAS III SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Abstract
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilakukan untuk mengatasi permasalahan yang ditemukan di kelas III SDN S yaitu rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika. Hal tersebut di karenakan guru masih menggunakan metode atau pendekatan konvensional, untuk mengatasi hal tersebut maka pendekatan yang dipandang tepat yaitu pendekatan Realistic Mathematics Education (RME). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pendekatan RME dalam mata pelajaran matematika yang meliputi, pelaksanaan dan peningkatan hasil belajar siswa. Metode PTK yang digunakan yaitu model PTK yang diadaptasi dari Kemmis dan Taggart. PTK dilakukan sebanyak tiga siklus, dalam PTK ini di ikuti oleh siswa kelas IIIA sebanyak 29 orang, dengan 18 siswa perempuan dan 11 orang siswa laki-laki. Instrumen dalam PTK ini terdiri dari lembar observasi aktivitas guru dan siswa, lembar tes akhir dari setiap siklus, setelah dilakukan penelitian dan hasil penelitian menunjukkan presentase peningkatan hasil belajar pada setiap siklusnya. Pada prasiklus presentase sebesar 44,8% meningkat pada siklus I sebesar 55,2% , siklus II sebesar 69%, dan siklus III sebesar 86,2%. Dan setelah dilakukan penghitungan uji gain peningkatan kemampuan siswa sebesar 0,5 yang dikategorikan peningkatannya sedang. Berdasarkan hasil tersebut, penerapan pendekatan RME dapat meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran Matematika. Rekomendasi yang disarankan yakni dalam penerapan pendekatan RME dapat di terapkan kedalam pembelajaran matematika karena pendekatan ini menggunakan konteks dunia nyata sehingga siswa bukan hanya mampu memahami materi melainkan memahami konsep.
|
Text
S_PGSD_1206383_Title.pdf Download (254kB) | Preview |
|
|
Text
S_PGSD_1206383_Abstract.pdf Download (133kB) | Preview |
|
|
Text
S_PGSD_1206383_Table_of_content.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
S_PGSD_1206383_Chapter1.pdf Download (221kB) | Preview |
|
![]() |
Text
S_PGSD_1206383_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (326kB) |
|
|
Text
S_PGSD_1206383_Chapter3.pdf Download (430kB) | Preview |
|
![]() |
Text
S_PGSD_1206383_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (561kB) |
|
|
Text
S_PGSD_1206383_Chapter5.pdf Download (138kB) | Preview |
|
|
Text
S_PGSD_1206383_Bibliography.pdf Download (141kB) | Preview |
|
![]() |
Text
S_PGSD_1206383_Appendix1.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (165kB) |
|
![]() |
Text
S_PGSD_1206383_Appendix2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (234kB) |
|
![]() |
Text
S_PGSD_1206383_Appendix3.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (233kB) |
|
![]() |
Text
S_PGSD_1206383_Appendix4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (249kB) |
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | No.panggil : S PGSD SOL p-2016; Pembimbing : I.Kurniasih, II. Ira Rengganis. |
Uncontrolled Keywords: | Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME), Hasil Belajar. |
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi |
Depositing User: | Mr mhsinf 2017 |
Date Deposited: | 16 Aug 2017 07:14 |
Last Modified: | 16 Aug 2017 07:14 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/24953 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |