PEMBERIAN REINFORCEMENT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI, AKTIVITAS, DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KOMPETENSI DASAR PEMELIHARAAN/SERVIS SISTEM KOPLING DAN KOMPONENNYA DI SMK NEGERI 2 GARUT

Nurvalah, Siti (2017) PEMBERIAN REINFORCEMENT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI, AKTIVITAS, DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KOMPETENSI DASAR PEMELIHARAAN/SERVIS SISTEM KOPLING DAN KOMPONENNYA DI SMK NEGERI 2 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_TM_1000456_Title.pdf

Download (71kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_TM_1000456_Abstract.pdf

Download (281kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_TM_1000456_Table Of Content.pdf

Download (225kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_TM_1000456_Chapter1.pdf

Download (341kB) | Preview
[img] Text
S_TM_1000456_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (355kB)
[img]
Preview
Text
S_TM_1000456_Chapter3.pdf

Download (476kB) | Preview
[img] Text
S_TM_1000456_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (793kB)
[img]
Preview
Text
S_TM_1000456_Chapter5.pdf

Download (106kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_TM_1000456_Bibliography.pdf

Download (271kB) | Preview
[img] Text
S_TM_1000456_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (320kB)
[img] Text
S_TM_1000456_Appendix2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (320kB)
[img] Text
S_TM_1000456_Appendix3.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (109kB)
[img] Text
S_TM_1000456_Appendix4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (287kB)
[img] Text
S_TM_1000456_Appendix5.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (180kB)
[img] Text
S_TM_1000456_Appendix6.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (319kB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Rendahnya hasil belajar peserta didik pada kompetensi pemeliharaan/servis sistem kopling dan komponennya diduga oleh rendahnya motivasi peserta didik dan pasifnya peserta didik selama proses pembelajaran. Pemberian reinforcement merupakan salah satu cara yang dapat digunakan guru untuk meningkatkan motivasi peserta didik, sehingga peserta didik lebih aktif selama proses pembelajaran yang menyebabkan meningkatnya hasil belajar peserta didik. Tujuan dari penelitian ini diharapkan dapat: (1) meningkatkan motivasi peserta didik; (2) meningkatkan aktivitas belajar peserta didik; dan (3) meningkatkan hasil belajar peserta didik. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus pada semester genap tahun pelajaran 2015/2016 dan dilakukan di kelas XI TKR 5 SMK Negeri 2 Garut. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar angket, lembar observasi pelaksanaan pembelajaran, lembar observasi aktivitas belajar, dan lembar tes berupa pre-test dan post test. Hasil penelitian menunjukan bahwa terjadi peningkatan pada motivasi belajar dalam kategori sangat kuat, terjadi peningkatan pada aktivitas belajar dalam kategori sangat tinggi, dan terjadi peningakatan hasil belajar peserta didik (aspek kognitif dalam kategori amat baik, aspek psikomotor dalam kategori amat baik, dan aspek afektif dalam kategori sangat positif). Pemberian reinforcement dapat meningkatkan motivasi, aktivitas, dan hasil belajar peserta didik, terjadi karena: 1) pemberian reinforcement yang bervariasi; 2) pemberian reinforcement diberikan dengan segera tanpa menunda; 3) mengatur jadwal penguatan dan memberikan reinforcement tepat pada waktunya; 4) pemberian reinforcement diberikan tepat sasaran; dan 5) menghindari pemberian reinforcement negatif

Item Type: Skripsi Tesis Atau Disertasi (S1)
Additional Information: No. Panggil: S TM NUR p-2016; Pembimbing: I. Ono Wiharna, II. Yayat
Uncontrolled Keywords: Pemberian Reinforcement, Motivasi Belajar, Aktivitas belajar, Hasil Belajar
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
T Technology > TJ Mechanical engineering and machinery
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Mesin > Program Studi Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User: Mr mhsinf 2017
Date Deposited: 08 Aug 2017 03:08
Last Modified: 08 Aug 2017 03:08
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/24475

Actions (login required)

View Item View Item