Yahya, Cynthia Rizki Fitrianti (2015) KESENIAN GENYE SEBAGAI BAHAN AJAR SENI BUDAYA PADA TINGKAT SMP DI KABUPATEN PURWAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_SMS_1002935_Title.pdf Download (72kB) | Preview |
|
|
Text
S_SMS_1002935_Abstract.pdf Download (137kB) | Preview |
|
|
Text
S_SMS_1002935_Table_of_content.pdf Download (224kB) | Preview |
|
|
Text
S_SMS_1002935_Chapter1.pdf Download (233kB) | Preview |
|
Text
S_SMS_1002935_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB) |
||
|
Text
S_SMS_1002935_Chapter3.pdf Download (375kB) | Preview |
|
Text
S_SMS_1002935_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB) |
||
|
Text
S_SMS_1002935_Chapter5.pdf Download (188kB) | Preview |
|
|
Text
S_SMS_1002935_Bibliography.pdf Download (136kB) | Preview |
|
Text
S_SMS_1002935_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (925kB) |
Abstract
Judul penelitian ini yaitu Kesenian Genye Sebagai Bahan Ajar Seni Budaya pada Tingkat SMP di Kabupaten Purwakarta. penelitian ini berawal dari adanya keinginan peneliti untuk mensosialisasikan kesenian genye kepada siswa di sekolah dengan cara mengimplementasikan kesenian genye pada pembelajaran seni budaya di kelas VII. Adapun pemasalahan penelitiannya adalah sebagai berikut: 1). Bagaimanakah konsep musikal dalam kesenian genye di Kabupaten Purwakarta?. 2). Bagaimana konsep pembelajaran kesenian genye sebagai bahan ajar mata pelajaran seni budaya di tingkat SMP?. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan kesenian genye. Kesenian genye merupakan kesenian heleran yang dipertunjukan dalam bentuk arak-arakan yang dipergelarkan di sepanjang jalan. Musik berperan sebagai pengiring penari dan arak-arakan. Konsep musik dalam kesenian ini merupakan konsep musik ritmik, hal ini berkenaan dengan tugas pemain musik sebagai pengiring tarian dan arak-arakan. Dalam implementasi kesenian genye pada pembelajaran seni budaya di tingkat SMP, peneliti menyusun rancangan pembelajaran berdasarkan kurikulum 2013 dengan pendekatan saintifik. Pendekatan saintifik merupakan pendekatan yang terdiri dari lima tahap pembelajaran yaitu mengamati, menanyakan, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengomunikasikan. Peneliti mengambil dua poin kompetensi dasar diantaranya yaitu poin 3.3 memahami teknik bermain musik sederhana secara perorangan dan kelompok dan poin 4.3 memainkan instrumen musik sederhana secara perorangan dan kelompok. The title of this research is Genye Art for Arts and Culture Subjects at Junior High School in Purwakarta. This study originated from the desire to promote the genye researchers to students in schools by implementing genye on arts and culture learning in class VII. The issues of research are as follows: 1). How does the musical concept of genye in Purwakarta ? 2). How does the learning concept as a teaching material genye arts subjects in junior high art and culture ? This study used a qualitative method that aims to describe the genye. Genye is art that is performed in the form heleran procession staged along the way. Music serves as accompanist dancers and pageantry. The concept of music in this art is the concept of rhythmic music, this is the work of the musician as a dance and pageantry. In the implementation genye art on art learning culture in junior high, researchers drafting based learning curriculum in 2013 with the scientific approach. Scientific approach is an approach that consists of five stages of learning: to observe, inquire, explore, associate and communicate. Researchers took two points basic competence among which 3.3 points to understand the simple technique of playing music individually and in group and 4.3 points play simple musical instruments by individuals and groups.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | No. Panggil : S SMS YAH k-2015; Pembimbing : I. Uus Karwati, II. Toni Setiawan Susanto |
Uncontrolled Keywords: | Kesenian Genye, Bahan Ajar, Seni Budaya |
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education M Music and Books on Music > MT Musical instruction and study |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Seni Musik |
Depositing User: | Mrs. Neni Sumarni |
Date Deposited: | 08 Nov 2016 01:55 |
Last Modified: | 08 Nov 2016 01:55 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/22333 |
Actions (login required)
View Item |