Yulizar, - (2015) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN VIDEO ANALISIS DARTFISH DAN METODE PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR POOMSAE DALAM CABANG OLAHRAGA TAE KWON DO. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
T_POR_1302795_Title.pdf Download (497kB) | Preview |
|
|
Text
T_POR_1302795_Abstract.pdf Download (138kB) | Preview |
|
|
Text
T_POR_1302795_Table_of_Content.pdf Download (145kB) | Preview |
|
|
Text
T_POR_1302795_Chapter1.pdf Download (288kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
T_POR_1302795_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (602kB) |
|
|
Text
T_POR_1302795_Chapter3.pdf Download (569kB) | Preview |
|
|
Text
T_POR_1302795_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (679kB) |
|
|
Text
T_POR_1302795_Chapter5.pdf Download (56kB) | Preview |
|
|
Text
T_POR_1302795_Bibliography.pdf Download (277kB) | Preview |
|
|
Text
T_POR_1302795_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran video analisis dartfish dan metode pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar poomsae dalam cabang olahraga tae kwon do. Penelitian ini mengunakan metode eksperimen dengan desain The Randomized Pretest-posttest Control Group Design. Pengambilan sampel melalui teknik cluster random sampling dengan cara mengundi sembilan kelas X menjadi dua kelas yang berjumlah 600 siswa, dan terpilih dua kelas. Selanjutnya dilakukan random assigment dengan cara mengundi kembali dua kelas tersebut untuk menentukan kelas eksperimen dan kelas kontrol. Setelah pengundian dilakukan secara random, maka diperoleh kelompok eksperimen sebagai kelompok Media pembelajaran Video berjumlah 38 siswa dan kelompok kontrol sebagai kelompok pembelajaran konvensional berjumlah 38 siswa . Penelitian ini di laksanakan selama 16 kali pertemuan yang dilaksanakan tiga kali dalam seminggu. Instrumen yang digunakan yaitu pretest-posttes untuk mengukuran ketrampilan teknik poomsae Tae kwondo (WTF Poomsae Competition Rules & International). Data yang di peroleh dan diolah softwer MS Excel 2007 dan Predictiv Analyticssoftwer ( PASW Statistic 18) atau IBMSPSS versi 18.0. dari hasil penelitian terungkap bahwa: 1) metode pembelajaran video analisis dartfish berpengaruh terhadap hasil belajar poomsae dalam cabang olahraga tae kwon do. 2) metode pembelajaran konvensional berpengaruh terhadap hasil belajar poomsae dalamcabang olahraga Tae kwon do. 3) Terdapat perbedaan antara Metode pembelajaran video analisis dartfish dan Metode pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar Poomsae cabang olaharaga tae kwon do.
| Item Type: | Thesis (S2) |
|---|---|
| Additional Information: | No. Panggil : T POR YUL p-2015 pembingbing : I. Nuryadi |
| Uncontrolled Keywords: | Metode Pembelajaran Video analisis Dartfish, Konvensional, Poomsae olahraga Tae Kwon do |
| Subjects: | G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure |
| Divisions: | Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Olahraga S-2 |
| Depositing User: | Staff DAM |
| Date Deposited: | 16 Oct 2015 02:00 |
| Last Modified: | 16 Oct 2015 02:00 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/18067 |
Actions (login required)
 |
View Item |