HASRULLANA, ANUGRAH (2015) MARI BERKETERAMPILAN” CERITA BERGAMBAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_PSR_0906306_title.pdf Download (212kB) | Preview |
|
|
Text
S_PSR_0906306_abstract.pdf Download (255kB) | Preview |
|
|
Text
S_PSR_0906306_table_of_content.pdf Download (221kB) | Preview |
|
|
Text
S_PSR_0906306_chapter1.pdf Download (279kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_PSR_0906306_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB) |
|
|
Text
S_PSR_0906306_chapter3.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
S_PSR_0906306_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB) |
|
|
Text
S_PSR_0906306_chapter5.pdf Download (208kB) | Preview |
|
|
Text
S_PSR_0906306_bibliography.pdf Download (141kB) | Preview |
|
|
Text
S_PSR_0906306_appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB) |
Abstract
Manusia sekarang memerlukan kesiapan yang matang untuk menerima informasi yang begitu gencar dari berbagai media, baik cetak atau pun elektronik. Keduanya berfungsi sebagai media penyampaian informasi. seluruh informasi baik dan buruk, mudah dijangkau oleh semua kalangan masyarakat tidak terkecuali anak-anak. Pembuatan ilustrasi cerita begambar untuk anak bertema lingkungan hidup merupakan upaya yang efektif dalam melibatkan peran orangtua memberikan pendidikan lingkungan hidup melalui cergam kepada anak, agar terjalin komunikasi yang baik dan sebagai media alternatif menamamkan moral dan pendidikan pada anak. Rumusan masalah penelitian ini yaitu; bagaimana ide dan konsep dari cergam “Mari Berketerampilan” yang bertemakan lingkungan hidup, bagaimana proses pembuatannya, dan bagaimana menganalisis visual serta kajian apresiasinya. Buku cerita bergambar ini ditujukan untuk anak pada usia dini, dengan batasan usia 6 sampai 9 tahun biasa disebut masa awal sekolah yang disajikan dalam bentuk visual buku cergam “Mari Berketerampilan”. Anak pada rentang usia itu sudah mulai berada pada fase senang menyelediki dan rasa ingin tahu untuk mencoba, di mana anak mulai mencoba sesuatu yang baru dan menyelidikinya, karena pemikiran masih intuitif (irreversible). Cergam ini dibuat melalui proses yang menggabungkan proses manual dan digital dalam pembuatannya (hibrida/hybrid) dengan hasil akhir berbentuk buku visual yang disesuaikan dengan ciri khas anak-anak. Dari hasil penciptaan ini diharapkan menjadi media pembelajaran alternatif, yang dapat menyampaikan informasi dan pengetahuan tentang lingkungan hidup kepada anak dengan baik. Bagi para apresiator pada umumnya semoga karya ilustrasi ini dapat menjadi stimulus yang baik yang dapat memunculkan berbagai inovasi dan ide baru yang lebih baik. Kata kunci: lingkungan hidup, cerita bergambar, ilustrasi, anak usia dini, media.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | No Panggil : S PSR HAS m-2015 Pembimbing : I.Harry Sulastianto II.Untung Supriyanto |
| Uncontrolled Keywords: | MARI BERKETERAMPILAN, CERITA BERGAMBAR, ANAK USIA DINI |
| Subjects: | N Fine Arts > N Visual arts (General) For photography, see TR N Fine Arts > ND Painting |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Seni Rupa |
| Depositing User: | Mr. Tri Agung |
| Date Deposited: | 09 Oct 2015 02:08 |
| Last Modified: | 09 Oct 2015 02:08 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/17870 |
Actions (login required)
 |
View Item |