PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN PENGARUHNYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SDN 4 Cibodas Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2012-2013

    Ela, Neng (2013) PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN PENGARUHNYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SDN 4 Cibodas Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2012-2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran IPA. Hal ini ditunjukkan dengan nilai rata-rata pra siklus yang tidak mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Sehingga penelitian ini difokuskan pada upaya peningkatan hasil belajar siswa pada ranah kognitif dengan menerapkan model pembelajaran picture and picture. Subjek penelitian ini yaitu siswa-siswi kelas IV SDN 4 Cibodas yang berjumlah 30 orang. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendapatkan gambaran tentang perencanaan, pelaksanan dan peningkatan hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang mengadaptasi model Kemmis & Mc Taggart. Pengumpulan data dilakukan melalui tes objektif, observasi dan catatan lapangan. Berdasarkan hasil Penelitian dapat diketahui bahwa hasil belajar kognitif siswa mengalami peningkatan secara signifikan. Pada siklus I nilai rata-rata siswa hanya 56,43 dengan persentase ketuntasan 30%. Pada siklus II nilai rata-rata mencapai 62,5 dengan persentase ketuntasan 46,67% dan terakhir pada siklus III nilai rata-rata 91,0 dengan persentase 95,83%.

    Kata Kunci: Hasil belajar, picture and picture, kognitif

    [thumbnail of S_PGSD_0902894_TITLE.pdf]
    Preview
    Text
    S_PGSD_0902894_TITLE.pdf

    Download (311kB) | Preview
    [thumbnail of S_PGSD_0902894_ABSTRACT.pdf]
    Preview
    Text
    S_PGSD_0902894_ABSTRACT.pdf

    Download (180kB) | Preview
    [thumbnail of S_PGSD_0902894_TABLE OF CONTENT.pdf]
    Preview
    Text
    S_PGSD_0902894_TABLE OF CONTENT.pdf

    Download (180kB) | Preview
    [thumbnail of S_PGSD_0902894_CHAPTER 1.pdf]
    Preview
    Text
    S_PGSD_0902894_CHAPTER 1.pdf

    Download (302kB) | Preview
    [thumbnail of S_PGSD_0902894_CHAPTER 2.pdf] Text
    S_PGSD_0902894_CHAPTER 2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (486kB)
    [thumbnail of S_PGSD_0902894_CHAPTER 3.pdf]
    Preview
    Text
    S_PGSD_0902894_CHAPTER 3.pdf

    Download (560kB) | Preview
    [thumbnail of S_PGSD_0902894_CHAPTER 4.pdf] Text
    S_PGSD_0902894_CHAPTER 4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of S_PGSD_0902894_CHAPTER 5.pdf]
    Preview
    Text
    S_PGSD_0902894_CHAPTER 5.pdf

    Download (185kB) | Preview
    [thumbnail of S_PGSD_0902894_BIBLIORAPHY.pdf]
    Preview
    Text
    S_PGSD_0902894_BIBLIORAPHY.pdf

    Download (276kB) | Preview
    Item Type: Thesis (S1)
    Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi
    Depositing User: Riki N Library ICT
    Date Deposited: 14 Aug 2013 20:25
    Last Modified: 14 Aug 2013 20:25
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/170

    Actions (login required)

    View Item View Item