PENGARUH KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP MUTU LAYANAN AKADEMIK PADA SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN CICALENGKA

Wulansari, Sri (2014) PENGARUH KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP MUTU LAYANAN AKADEMIK PADA SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN CICALENGKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text T_ADP_1204792_Title.pdf Download (359kB) | Preview
Preview	Text T_ADP_1204792_Abstract.pdf Download (363kB) | Preview
Preview	Text T_ADP_1204792_Tabel_of_Content.pdf Download (208kB) | Preview
Preview	Text T_ADP_1204792_Chapter1.pdf Download (364kB) | Preview
	Text T_ADP_1204792_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (651kB)
Preview	Text T_ADP_1204792_Chapter3.pdf Download (791kB) | Preview
	Text T_ADP_1204792_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (898kB)
Preview	Text T_ADP_1204792_Chapter5.pdf Download (286kB) | Preview
Preview	Text T_ADP_1204792_Bibliography.pdf Download (480kB) | Preview
	Text T_ADP_1204792_Appendix1.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (315kB)
	Text T_ADP_1204792_Appendix2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (439kB)

Abstract

Mutu layanan akademik merupakan aspek yang perlu mendapatkan perhatian khusus karena mutu layanan akademik merupakan wujud nyata pelayanan kegiatan proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini, adalah (1) Memperoleh gambaran tentang kepemimpinan visioner kepala sekolah pada sekolah dasar negeri di kecamatan Cicalengka, (2) Memperoleh gambaran tentang kinerja mengajar guru pada sekolah dasar negeri di kecamatan Cicalengka, (3) Memperoleh gambaran tentang mutu layanan akademikpada sekolah dasar negeri di kecamatan Cicalengka, (4) Menganalisis seberapa besar pengaruh kepemimpinan visioner kepala sekolah terhadap mutu layanan akademikpada sekolah dasar negeri di kecamatan Cicalengka, (5) Menganalisis seberapa besar pengaruh kinerja mengajar guru terhadap mutu layanan akademik pada sekolah dasar negeri di kecamatan Cicalengka, (6) Menganalisis seberapa besar pengaruh kepemimpinan visioner kepala sekolah dan kinerja mengajar guru terhadap mutu layanan akademik pada sekolah dasar negeri di kecamatan Cicalengka.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu survey dengan pendekatan kuantitatif melalui analisis deskriptif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 45 orang kepala sekolah dan 551 orang guru sekolah dasar negeri di kecamatan Cicalengka. Jumlah sampel yang diambil sebanyak 45 orang kepala sekolah dan 156 orang guru.Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik Proportionate Random Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket tertutup dengan 5 skala penilaian (Likert).Hasil penelitian menunjukan bahwa kepemimpinan visioner kepala sekolah pada sekolah dasar negeri di kecamatan Cicalengka berada pada kategori sangat tinggi, kinerja mengajar guru pada sekolah dasar negeri di kecamatan Cicalengka berada pada kategori sangat tinggi dan mutu layanan akademik pada sekolah dasar negeri di kecamatan Cicalengka berada pada kategori sangat tinggi. Selain itu, pengaruh kepemimpinan visioner kepala sekolah terhadap mutu layanan akademik berada pada kategori sedang, pengaruh kinerja mengajar guru terhadap mutu layanan akademik berada pada kategori kuat, dan pengaruh kepemimpinan visioner kepala sekolah dan kinerja mengajar guru terhadap mutu layanan akademik berada pada kategori kuat.Rekomendasi yang disarankan untuk meningkatkan kepemimpinan visioner yaitu rumusan visi dan misi sekolah disosialisasikan secara intens dan dijadikan slogan dan jargon. Untuk meningkatkan kinerja mengajar guru perlu diadakan pembinaan pembuatan alat dan media pembelajaran. Mutu layanan akademik ditingkatkan dengan mengadopsi pendekatan Total Quality Management (TQM).

Item Type:	Thesis (S2)
Additional Information:	No. Panggil : T ADP WUL p-2014 Pembimbing : I. Endang Herawan, II. Asep Suryana
Uncontrolled Keywords:	Kepemimpinan visioner kepala sekolah, kinerja mengajar guru, mulu layanan akademik
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > L Education (General)
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Administrasi Pendidikan S-2
Depositing User:	Staf Koordinator 3
Date Deposited:	20 Aug 2015 06:01
Last Modified:	20 Aug 2015 06:01
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/16521

Actions (login required)

View Item