EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MEMBACA ALQURAN: Studi Deskriptif pada SD Bintang Madani Semester Genap Tahun Akademik 2012/2013

Lismayanti, - (2013) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MEMBACA ALQURAN: Studi Deskriptif pada SD Bintang Madani Semester Genap Tahun Akademik 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Permasalahanpenelitianinidilatarbelakangiolehfakta yang menunjukanmasihtingginyaangkaketidakmampuanmasyarakatmuslimdalammembacaAlqurankhususnyadikalangananak-anak. Hal inidisebabkanrendahnyaminatmasyarakatmempelajariAlquran dan statisnya pengembangan metodologi pengajaran membaca Alquran dewasa ini.BerdirinyaSD BintangMadanimerupakansalahsatusolusidalammenyelesaikanmasalahtersebutdikalangananak-anak.Penelitianinibertujuanuntukmendeskripsikan dan menganalisisefektivitaspembelajaranpembelajaranmembacamembacaAlquranpadaSD BintangMadanisemester genap tahun akademik 2012/2013.
Penelitianinimengunakanmetodekualitatifdenganeksplanasimetodedeskriptif.Untukteknikpengumpulan data penelitianinimengunakanobservasi, wawancara, dan dokumentasi.AdapununtukpenilaiankriteriaefektiftidaknyapembelajaranmembacaAlquran di SD BintangMadanipada semester genaptahunakademik 2012/2013,penelitianinimengunakansistemevaluasi yang ditawarkanolehStufflebeam,yaituevaluasiCIPP (Contect, Input, Process, Product) denganmembandingkankepadaindikator-indikatorefektivitaspembelajaranmembacaAlquranyang telahditetapkanhasilkolaborasidariberbagaipandangan para ahli.
Setelahdilihatdariaspekcontect, input, process, dan produtdapatdianalisisbahwapembelajaranmembacaAlquran di SD BintangMadanipada semester genaptahunakademik 2012/2013telahmemenuhiseluruhindikatorpembelajaranmembacaAlqurankriteriaefektif, walaupundenganhasilpencapaianindikator yang berbeda-beda.Dengandemikian, penelitianiniberhasilmendapatkan databahwapembelajaranmembacaAlquran di SD BintangMadanipada semester genaptahunakademik 2012/2013memenuhiindikator-indikator yang ditetapkan dan termasukdalamkatagoriefektif.

Preview	Text S_PAI_0800019_Title.pdf Download (209kB) | Preview
Preview	Text S_PAI_0800019_Abstract.pdf Download (132kB) | Preview
Preview	Text S_PAI_0800019_Table_of_content.pdf Download (182kB) | Preview
Preview	Text S_PAI_0800019_Chapter1.pdf Download (412kB) | Preview
	Text S_PAI_0800019_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
Preview	Text S_PAI_0800019_Chapter3.pdf Download (318kB) | Preview
	Text S_PAI_0800019_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (714kB)
Preview	Text S_PAI_0800019_Chapter5.pdf Download (61kB) | Preview
Preview	Text S_PAI_0800019_Bibliography.pdf Download (273kB) | Preview
	Text S_PAI_0800019_Appendix1.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (155kB)
	Text S_PAI_0800019_Appendix2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (129kB)
	Text S_PAI_0800019_Appendix3.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (363kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No. panggil: S PAI LIS e-2013; Pembimbing: I. Udin Supriadi, II. Aam Abdussalam
Uncontrolled Keywords:	Pembelajaran Membaca Alqura
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Staf Koordinator 3
Date Deposited:	13 Aug 2015 03:37
Last Modified:	13 Aug 2015 03:37
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/16323

Actions (login required)

View Item