PENGGUNAAN MEDIA WINDOWS MOVIE MAKER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di SMA Negeri 1 Cimahi di Kelas XI- IPA 6

Alamsyah, M. Fikri (2015) PENGGUNAAN MEDIA WINDOWS MOVIE MAKER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di SMA Negeri 1 Cimahi di Kelas XI- IPA 6. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_SEJ_1002084_Title.pdf

Download (196kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SEJ_1002084_Abstract.pdf

Download (356kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SEJ_1002084_Tabel_of_Content.pdf

Download (112kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SEJ_1002084_Chapter1.pdf

Download (325kB) | Preview
[img] Text
S_SEJ_1002084_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (474kB)
[img]
Preview
Text
S_SEJ_1002084_Chapter3.pdf

Download (437kB) | Preview
[img] Text
S_SEJ_1002084_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (647kB)
[img]
Preview
Text
S_SEJ_1002084_Chapter5.pdf

Download (187kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SEJ_1002084_Bibliography.pdf

Download (291kB) | Preview
[img] Text
S_SEJ_1002084_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (547kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa dengan menggunakan media Windows Movie Maker. Penelitian ini di latar belakangi rendahnya cara berpikir kreatif siswa pada proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan indikator landasan berpikir kreatif sebagai acuan dalam melaksanakan penelitian. Subjek penelitian ini ialah siswa kelas XI disalah satu SMA Negeri diCimahi. Metode penelitian ini yang digunakan ialah penelitian tindakan kelas. Untuk mengungkap kenaikan berpikir kreatif siswa digunakan lembar observasi dan lembar wawancara yang mengacu pada media Windows Movie Maker. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan kemampuan berpikir kreatif siswa telah mengalami penaikan dari yang awalnya rendah menjadi baik. Sebagian besar siswa memiliki tingkat kemampuan berpikir kreatif yang baik dalam pembelajaran menggunakan media Windows Movie Maker yang dilakukan secara individu dan sebagian besar siswa berkategori cukup dalam pembelajaran menggunakan media Windows Movie Maker yang dilakukan oleh peneliti. Hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis media Windows Movie Maker dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan memfasilitasi siswa untuk dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran dikelas agar proses pembelajaran menjadi lebih baik.

Item Type: Skripsi Tesis Atau Disertasi (S1)
Additional Information: No. Panggil : S SEJ ALA p-2015 Pembingbing : I. Nana Supriatna, II. Encep Supriatna
Uncontrolled Keywords: Media Windows Movie Maker, Berpikir Kreatif
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LA History of education
Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software
Divisions: Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Sejarah
Depositing User: Staf Koordinator 3
Date Deposited: 10 Aug 2015 01:46
Last Modified: 10 Aug 2015 01:46
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/16054

Actions (login required)

View Item View Item