PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Survey : Pada Siswa kelas XII IPS di SMA Pasundan 8 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015

Anissatinnupus, - (2014) PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Survey : Pada Siswa kelas XII IPS di SMA Pasundan 8 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_PEA_0901397_Title.pdf

Download (238kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PEA_0901397_Abstact.pdf

Download (295kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PEA_0901397_Table_of_content.pdf

Download (321kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PEA_0901397_Chapter1.pdf

Download (351kB) | Preview
[img] Text
S_PEA_0901397_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (390kB)
[img]
Preview
Text
S_PEA_0901397_Chapter3.pdf

Download (795kB) | Preview
[img] Text
S_PEA_0901397_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (620kB)
[img]
Preview
Text
S_PEA_0901397_Chapter5.pdf

Download (181kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PEA_0901397_Bibliography.pdf

Download (190kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PEA_0901397_Appendix.pdf

Download (611kB) | Preview
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi guru terhadap motivasi belajar. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Pasundan 8 Bandung dengan jumlah sampel 62 siswa kelas XII IPS. Instrumen pengumpulan data terdiri dari angket kompetensi guru dan angket motivasi belajar. Adapun wawancara yang dilakukan peneliti pada awal penelitian. Data diolah menggunakan teknik regresi dan pengujian hipotesis dilakukan melalui uji F dan uji t. Hasil analisis regresi menunjukkan kompetensi guru berpengaruh terhadap motivasi belajar sebesar 0,778. Adapun hasil pengujian hipotesis pada tingkat kepercayaan 95% melalui uji F yaitu F_hitung (3,389 > F_(tabel ) (3,153) dan uji t yaitu t_hitung > t_tabel (9,593>1,671) membuktikan bahwa kompetensi guru berpengaruh terhadap motivasi belajar baik secara parsial maupun simultan.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil : S PEA ANI p-2014 : Pembingbing : Hrgeni Tahatmadjo
Uncontrolled Keywords: Kompetensi guru, Motivasi Belajar
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Akuntansi (non kependidikan)
Depositing User: Staf Koordinator 2
Date Deposited: 03 Aug 2015 02:05
Last Modified: 03 Aug 2015 02:05
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/15427

Actions (login required)

View Item View Item