Yulianti, Deti (2014) KAMAMPUH NGAREGEPKEUN PUPUH NGAGUNAKEUN MÉDIA AUDIO PUPUH RAÉHAN SANGGIAN H. YUS WIRADIREDJA : Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas XI IPA 2 SMA Negeri 8 Garut Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_BD_0900590_Title.pdf Download (288kB) | Preview |
|
|
Text
S_BD_0900590_Abstract.pdf Download (360kB) | Preview |
|
|
Text
S_BD_0900590_Table_of_Content.pdf Download (290kB) | Preview |
|
|
Text
S_BD_0900590_Chapter1.pdf Download (307kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_BD_0900590_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (585kB) |
|
|
Text
S_BD_0900590_Chapter3.pdf Download (660kB) | Preview |
|
|
Text
S_BD_0900590_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (705kB) |
|
|
Text
S_BD_0900590_Chapter5.pdf Download (353kB) | Preview |
|
|
Text
S_BD_0900590_Bibliography.pdf Download (276kB) | Preview |
|
|
Text
S_BD_0900590_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (270kB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan menyimak siswa dalam pembelajaran pupuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menyimak pupuh dengan menggunakan media audio Pupuh Raehan sanggian H. Yus Wiradiredja dan daya beda antara kemampuan sebelum dan sesudah menggunakan media audio Pupuh Raehan sanggian H. Yus Wiradiredja. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuasi ekspérimén dengan desain one group pretest-posttest design.Sumber data dari penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 8 Garut yang berjumlah 30 orang. Tehnik yang digunakan dalam mengolah data adalah uji sipat data yang terdiri dari uji nomalitas, uji homogenitas, uji gain, dan uji hipotesis. Hasil dari penelitian ini adalah (1) kemampuan menyimak pupuh siswa kelas XI IPA 2 sebelum menggunakan media audio Pupuh Raehan sanggian H. Yus Wiradiredja menghasilkan rata-rata 67.6, dan termasuk kedalam kategori belum mampu. Sedangkan setelah menggunakan media audio Pupuh Raehan sanggian H. Yus Wiradiredja menghasilkan rata-rata 80.3, dan termasuk kedalam kategori mampu; (2) adanya peningkatan kemampuan menyimak siswa antara sebelum dan sesudah menggunakan media audio Pupuh Raehan sanggian H. Yus Wiradiredja dengan kemampuan awal rata-ratanya 67.6 dan kemampuan akhir rata-ratanya 80.3 dengan beda kemampuan 12.7; dan (3) adanya perbedaan yang signifikan antara kemampuan menyimak pupuh sebelum dan sesudah menggunakan media audio Pupuh Raehan sanggian H. Yus Wiradiredja. Hal ini bisa dilihat dari hasilnya yang menyimpulkan bahwa t hitung > ttabél yaitu 6.6 > 2.46. Pernyataan ini berarti bahwa hipotesis kerja (Ha) yang berbunyi media audio Pupuh Raehan sanggian H. Yus Wiradiredja signifikan dalam meningkatkan kemampuan menyimak pupuh diterima, dan hipotesis (H0) yang berbunyi media audio Pupuh Raehan sanggian H. Yus Wiradiredja tidak signifikan dalam meningkatkan kemampuan menyimak pupuh ditolak.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | No. Panggil : S BD YUL k-2014 Pembingbing : I. Dingding Haerudin, II. Ade Sutisna |
| Uncontrolled Keywords: | Menyimak, Media audio Pupuh Raéhan, Efektifitas Pembelajaran |
| Subjects: | L Education > L Education (General) P Language and Literature > PI Oriental languages and literatures P Language and Literature > PN Literature (General) > PN0441 Literary History |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan/Program Studi Pendidikan Bahasa Daerah |
| Depositing User: | Staf Koordinator 3 |
| Date Deposited: | 30 Jul 2015 03:57 |
| Last Modified: | 30 Jul 2015 03:57 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/15423 |
Actions (login required)
 |
View Item |