Natasya Nur Amanda, - and Johar Maknun, - and Restu Minggra, - (2025) PENGEMBANGAN E-BOOK INTERAKTIF EDUKASI MITIGASI BENCANA UNTUK PEMBELAJARAN SISWA PROGRAM KEAHLIAN DPIB SMKN 1 SUMEDANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Abstract
Bencana yang disebabkan oleh faktor alam maupun manusia memerlukan perencanaan mitigasi melalui pendidikan di sekolah, namun keterbatasan bahan ajar di SMKN 1 Sumedang menunjukkan perlunya inovasi media pembelajaran yang menarik untuk mendukung pembelajaran tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang media pembelajaran, mengetahui kelayakan media pembelajaran, dan mengetahui peningkatan pemahaman konsep siswa setelah penggunaan media e-book interaktif pada pembelajaran Projek IPAS. Penelitian ini menggunakan metode R&D dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik deskriptif kuantitatif sederhana. Hasil dari penelitian ini adalah produk media pembelajaran berupa e-book interaktif edukasi mitigasi bencana untuk pembelajaran siswa DPIB SMKN 1 Sumedang yang telah diuji kelayakannya melalui validasi oleh para ahli, dengan hasil penilaian dalam persentase skor rata rata 89,26% oleh ahli media dan 96,39% oleh ahli materi dengan keterangan “Sangat Layak”, dan respon peserta didik terhadap media pembelajaran memperoleh skor rata-rata 86,04% dengan keterangan “Sangat Baik”. Penggunaan e-book interaktif telah meningkatkan pemahaman konsep siswa dengan rata-rata skor N-gain sebesar 0,31 dan termasuk pada kategori peningkatan “Sedang”. Hasil tersebut menunjukkan bahwa e-book interaktif edukasi mitigasi bencana yang dikembangkan dalam penelitian ini dapat digunakan sebagai inovasi media pembelajaran berbasis teknologi untuk mendukung pembelajaran mitigasi bencana di SMK. Disasters caused by natural and human factors require mitigation planning through education in schools, but the limited teaching materials at SMKN 1 Sumedang indicate the need for innovative and engaging learning media to support of such learning. The purpose of this study is to design learning media, determine the feasibility of the learning media, and assess the improvement in students conceptual understanding after using interactive e-books in IPAS project learning. This study employed the R&D method using the ADDIE development model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). The data analysis technique used was a simple quantitative descriptive technique. The results of this study are educational disaster mitigation interactive e-book learning media products for DPIB students at SMKN 1 Sumedang, which have been validated by experts, with an average score of 89,26% by media experts and 96,39% by subject matter experts, both rated as ‘Very Suitable,’ and student responses to the learning media achieved an average score of 86,04%, rated as ‘Very Good.’ The use of interactive e-books has improved students' conceptual understanding with an average N-gain score of 0,31, falling into the ‘Moderate’ improvement category. These results indicate that the interactive e-book on disaster mitigation education developed in this study can be used as an innovative technology-based learning medium to support disaster mitigation education at vocational schools.
![[thumbnail of S_TA_2107940_Tittle.pdf]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png "S_TA_2107940_Tittle.pdf") |
Text
S_TA_2107940_Tittle.pdf Download (921kB) |
|
Text
S_TA_2107940_Chapter1.pdf Download (317kB) |
|
Text
S_TA_2107940_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (850kB) |
|
Text
S_TA_2107940_Chapter3.pdf Download (852kB) |
|
Text
S_TA_2107940_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB) |
|
Text
S_TA_2107940_Chapter5.pdf Download (297kB) |
|
Text
S_TA_2107940_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (7MB) |
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=TB4YRbcAAAAJ ID SINTA Dosen Pembimbing: Johar Maknun: 5994899 Restu Minggra: 5994304 |
| Uncontrolled Keywords: | Media Pembelajaran, Mitigasi, Bencana, E-Book Interaktif, Pemahaman Konsep Learning Media, Mitigation, Disaster, Interactive E-Book, Concept Understanding |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools T Technology > TH Building construction |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri > Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur > Program Studi Pendidikan Teknik Arsitektur |
| Depositing User: | Natasya Nur Amanda |
| Date Deposited: | 13 Sep 2025 14:06 |
| Last Modified: | 13 Sep 2025 14:06 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/138829 |
Actions (login required)
 |
View Item |