IMPLEMENTASI MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN PENCAK SILAT TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN JURUS TUNGGAL BAKU IPSI TANGAN KOSONG

    Abdan Syakura, - and Sucipto, - and Salman, - (2025) IMPLEMENTASI MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN PENCAK SILAT TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN JURUS TUNGGAL BAKU IPSI TANGAN KOSONG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Tujuan daripada penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar keterampilan jurus tunggal baku IPSI tangan kosong pencak silat. Jenis penelitian eksperimen yang digunakan ialah eksperimen semu atau quasi experiment, dengan desain yang digunakan yakni Matching-Only Design dimana terdapat kelompok kontrol dan kelompok eksperimen dengan adanya perlakuan, serta pre-test dan post-test. Populasi dalam penelitian ini terdiri atas siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Pencak Silat di SMA Negeri 1 Caringin. Sedangkan Sampel penelitian ini berjumlah 30 siswa yang terbagi kedalam 2 kelompok yaitu kelompok eksperimen (n=15) yang diberikan perlakuan media audio visual dan kelompok kontrol (n=15) yang tidak diberikan perlakuan, dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes keterampilan gerak pencak silat kategori tunggal baku sebanyak 7 rangkaian jurus yang terdiri atas 50 gerakan. Analisi data yang digunakan yakni independent sample T-Test dengan bantuan Microsoft Excel 2021 dan IBM SPSS versi 30. Berdasarkan statistik deskriptif, kelompok eksperimen memiliki rata-rata N-Gain sebesar 6,7333 dengan standar deviasi 4,92032, sedangkan kelompok kontrol memiliki rata-rata N-Gain sebesar 4,4667 dengan standar deviasi 4,53347. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa nilai p value (0,54) > significant (0,05) maka H0 diterima dan H1 ditolak, dengan demikian tidak terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan media audio-visual terhadap hasil belajar keterampilan jurus tunggal baku IPSI tangan kosong pada siswa yang diteliti. Penelitian ini menunjukkan bahwa kelompok eksperimen memiliki hasil belajar yang lebih baik, meskipun tidak signifikan secara statistik. Kata Kunci : Media audio visual, hasil belajar, jurus tunggal baku, pencak silat The purpose of this study was to determine the effect of using audio-visual media on learning outcomes of IPSI standard single hand empty hand pencak silat skills. The type of research used was a quasi-experiment, with a Matching-Only Design, which included a control group and an experimental group with treatment, as well as pre-tests and post-tests. The population in this study consisted of students participating in the Pencak Silat extracurricular activity at SMA Negeri 1 Caringin. The sample size was 30 students divided into two groups: the experimental group (n=15) who received the audio-visual media treatment and the control group (n=15) who did not receive the treatment, selected using purposive sampling. The instrument used in this study was a Pencak Silat movement skill test consisting of 7 sets of standard techniques comprising 50 movements. Data analysis was conducted using an independent sample T-Test with the assistance of Microsoft Excel 2021 and IBM SPSS version 30. Based on descriptive statistics, the experimental group had an average N-Gain of 6.7333 with a standard deviation of 4.92032, while the control group had an average N-Gain of 4.4667 with a standard deviation of 4.53347. The hypothesis testing results showed that the p-value (0.54) > significant (0.05), so H0 was accepted and H1 was rejected. Thus, there was no significant effect of the use of audio-visual media on the learning outcomes of IPSI empty-hand standard single techniques among the students studied. This study showed that the experimental group had better learning outcomes, although not statistically significant. Keywords: Audio-visual media, learning outcomes, standard single technique, pencak silat

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_JKR_2108170_Title.pdf] Text
    S_JKR_2108170_Title.pdf
    Download (574kB)
    [thumbnail of S_JKR_2108170_Chapter1.pdf] Text
    S_JKR_2108170_Chapter1.pdf
    Download (273kB)
    [thumbnail of S_JKR_2108170_Chapter2.pdf] Text
    S_JKR_2108170_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (364kB)
    [thumbnail of S_JKR_2108170_Chapter3.pdf] Text
    S_JKR_2108170_Chapter3.pdf
    Download (707kB)
    [thumbnail of S_JKR_2108170_Chapter4.pdf] Text
    S_JKR_2108170_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (334kB)
    [thumbnail of S_JKR_2108170_Chapter5.pdf] Text
    S_JKR_2108170_Chapter5.pdf
    Download (213kB)
    [thumbnail of S_JKR_2108170_Appendix.pdf] Text
    S_JKR_2108170_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (3MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: Link Google Scholer : https://scholar.google.com/citations?view_op=new_profile&hl=en IDN Sinta Dosen Pembimbing : Sucipto : 6065276 Salman : 6749997
    Uncontrolled Keywords: Media audio visual, hasil belajar, jurus tunggal baku, pencak silat
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education
    Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
    Depositing User: Abdan Syakura
    Date Deposited: 27 Aug 2025 04:25
    Last Modified: 27 Aug 2025 04:25
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/136551

    Actions (login required)

    View Item View Item