RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN GAYA BELAJAR KOLB UNTUK MENINGKATKAN ANALYTICAL THINKING SISWA SMK

    Muhammad Atirussalaam, - and Eka Fitrajaya Rahman, - and Nusuki Syari'ati Fathimah, - (2025) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN GAYA BELAJAR KOLB UNTUK MENINGKATKAN ANALYTICAL THINKING SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Mata Pelajaran informatika materi algoritma dan pemrograman merupakan salah satu materi yang sulit untuk dipelajari karena didapatkan masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam mempelajari materi algoritma dan pemrograman. Dengan kemampuan berpikir analitis dapat membantu siswa dalam mempelajari materi algoritma dan pemrograman. Tidak hanya itu gaya belajar siswa juga dapat membantu dalam mempelajari sesuatu yang mana gaya belajar setiap individu berbeda-beda. Gaya belajar seseorang tidak terfokus pada satu gaya belajar, tetapi cenderung membentuk kombinasi dan konfigurasi gaya belajar tertentu. Adapun untuk membantu siswa dalam pembelajaran dengan menggunakan media yang penggunanya dapat mengatur alur media secara langsung yang bernama multimedia interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk merancang multimedia interaktif berbasis android dengan gaya belajar kolb untuk meningkatkan kemampuan berpikir analitis siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah R&D (Research and Development) dengan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluate). Dari penelitian ini diperoleh hasil: (1)Didapatkan kenaikan nilai rerata pretest kemampuan berpikir analitis yang semula sebesar 52,35% menjadi 66,43% pada hasil posttest dengan gain rerata sebesar 0,296. (2)Peserta didik memberikan repons positif terkait media pembelajaran dengan nilai sebesar 73% sehingga media pembelajaran mendapat klasifikasi “Baik”. Sehingga dapat disimpulkan penerapan multimedia interaktif dengan gaya belajar kolb dapat meningkatkan kemampuan berpikir analitis siswa.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_KOM_1807659_Title.pdf] Text
    S_KOM_1807659_Title.pdf
    Download (507kB)
    [thumbnail of S_KOM_1807659_Chapter1.pdf] Text
    S_KOM_1807659_Chapter1.pdf
    Download (509kB)
    [thumbnail of S_KOM_1807659_Chapter2.pdf] Text
    S_KOM_1807659_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (993kB)
    [thumbnail of S_KOM_1807659_Chapter3.pdf] Text
    S_KOM_1807659_Chapter3.pdf
    Download (1MB)
    [thumbnail of S_KOM_1807659_Chapter4.pdf] Text
    S_KOM_1807659_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (2MB)
    [thumbnail of S_KOM_1807659_Chapter5.pdf] Text
    S_KOM_1807659_Chapter5.pdf
    Download (465kB)
    [thumbnail of S_KOM_1807659_Appendix.pdf] Text
    S_KOM_1807659_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (2MB)
    Official URL: https://repository.upi.edu/
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: Sinta ID Dosen Pembimbing Eka Fitrajaya Rahman: 6038107 Nusuki Syari'ati Fathimah: 6751506
    Uncontrolled Keywords: Algoritma dan Bahasa Pemrograman, Analytical Thinking, Gaya belajar Kolb, Informatika, Multimedia interaktif. Algorithms and Programming Languages, Analytical Thinking, Kolb's Learning Styles, Informatics, Interactive Multimedia.
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education
    L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Pendidikan Ilmu Komputer
    Depositing User: Muhammad Atirussalaam
    Date Deposited: 22 Aug 2025 09:04
    Last Modified: 22 Aug 2025 09:04
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/135947

    Actions (login required)

    View Item View Item