PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARANAN DASAR-DASAR KULINER KELAS X SMK NEGERI 1 BANGKALAN

Retno Hasanah Putri, - and Rini Andari, - and Andreas Suwandi, - (2024) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARANAN DASAR-DASAR KULINER KELAS X SMK NEGERI 1 BANGKALAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Kurangnya konsentrasi siswa pada pembelajaran Dasar-Dasar Kuliner di SMK Negeri 1 Bangkalan disebabkan oleh penggunaan handphone berlebihan untuk bermain game dan media sosial, yang mengganggu fokus dan menurunkan hasil belajar. Metode Game Based Learning (GBL) digunakan sebagai solusi, dengan desain penelitian pretest-posttest control group. Kelompok kontrol menggunakan media konvensional dengan nilai pretest 0-96 dan posttest 60-95. Sementara itu, kelompok eksperimen yang menggunakan media game Wordwall menunjukkan peningkatan nilai pretest 0-80 menjadi posttest 80-97. Rata-rata nilai siswa meningkat dari 41,95 menjadi 90,00 setelah penerapan GBL, dengan skor N-Gain kelas eksperimen 79,81%, jauh lebih tinggi dibanding kelas kontrol (53,95%). Penelitian ini membuktikan bahwa metode GBL efektif meningkatkan hasil belajar siswa secara signifikan. Kata Kunci : Konsentrasi Peserta Didik, Game Based Learning (GBL), Hasil Belajar

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_PAR_2006542_Title.pdf
Download (652kB)
[img] Text
S_PAR_2006542_Chapter1.pdf
Download (173kB)
[img] Text
S_PAR_2006542_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (217kB)
[img] Text
S_PAR_2006542_Chapter3.pdf
Download (370kB)
[img] Text
S_PAR_2006542_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (558kB)
[img] Text
S_PAR_2006542_Chapter5.pdf
Download (63kB)
[img] Text
S_PAR_2006542_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (3MB)
Official URL: https://repository.upi.edu
Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing : Rini Andari : 6000526 Andreas Suwandi : 6681654
Uncontrolled Keywords: Konsentrasi Peserta Didik, Game Based Learning (GBL), Hasil Belajar Student Concentration, Learning Outcomes
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Program Studi Kepariwisataan
Depositing User: Retno Hasanah Putri
Date Deposited: 21 Mar 2025 08:25
Last Modified: 21 Mar 2025 08:25
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/131816

Actions (login required)

View Item View Item