ANALISIS DESKRIPTIF MOTIVASI SISWA OBESITAS DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH SMAN 1 BANDUNG

Muhamad Rifqi Fauzi, - (2024) ANALISIS DESKRIPTIF MOTIVASI SISWA OBESITAS DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH SMAN 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Tujuan penelitian ini mengetahui bagaimana motivasi siswa obesitas terhadap pembelajaran Pendidikan jasmani di SMA Negeri 1 Bandung. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif. Sampel yang digunakan yaitu 41 siswa obesitas. Pengambilan sampel tersebut didasarkan pada Teknik pengambilan purposive sampling dengan kriteria siswa yang memiliki IMT lebih dari 25 atau berada dalam kategori obesitas tingkat 1 hingga obesitas tingkat 2. Adapun instrument yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Kesimpulan dari hasil penelitian ini yaitu Pada siswa obesitas laki-laki di SMA 1 Bandung memiliki motivasi intrinsic berolahraga yang tergolong sedang. Hambatan utama meliputi rasa kurang percaya diri, ketidaknyamanan fisik, dan tekanan sosial terkait maskulinitas. Dukungan lingkungan diperlukan untuk meningkatkan motivasi mereka. Padal motivasi intrinsik siswa obesitas perempuan di SMA 1 Bandung lebih dominan di kategori "sedang" (53,8%). Hal ini mengindikasikan bahwa mereka memiliki dorongan internal yang lebih stabil dibandingkan siswa laki-laki. Namun, hambatan sosial, seperti norma yang mengidealkan tubuh langsing dan stereotip aktivitas fisik tertentu untuk perempuan, dapat membatasi partisipasi mereka dalam olahraga. Pada motivasi ekstrinsik siswa obesitas laki-laki di SMA 1 Bandung didominasi oleh kategori "sangat tinggi" (33,3%). Motivasi ini menunjukkan bahwa penghargaan eksternal, seperti pengakuan sosial, dorongan dari teman, atau dukungan keluarga, sangat berperan dalam mendorong mereka berolahraga. Pada motivasi ekstrinsik siswa obesitas perempuan di SMA 1 Bandung tersebar merata pada kategori tinggi dan sedang. Dukungan eksternal, seperti dari teman dan keluarga, memengaruhi aktivitas fisik mereka, meski tidak sekuat pada siswa laki-laki. Namun, mereka lebih mengandalkan dorongan internal yang stabil dibandingkan penghargaan eksternal. The purpose of this study is to determine how the motivation of obese students to physical education learning in SMA Negeri 1 Bandung. This study uses descriptive research methods. The sample used was 41 obese students. The sampling is based on purposive sampling technique with criteria of students who have a BMI of more than 25 or are in the category of obesity level 1 to obesity level 2. The instruments used in this study using questionnaires and documentation. The conclusion of this study is that the obese male students in SMA 1 Bandung have intrinsic motivation to exercise is classified as moderate. The main barriers include lack of self-confidence, physical discomfort, and social pressures related to masculinity. Environmental support is needed to increase their motivation. Intrinsic motivation Padal obese female students in SMA 1 Bandung is more dominant in the category of" moderate " (53.8%). This indicates that they have a more stable internal drive than male students. However, social barriers, such as norms that idealize slim bodies and stereotypes of certain physical activities for women, can limit their participation in sports. On extrinsic motivation of obese male students in SMA 1 Bandung dominated by the category of" very high " (33.3%). This motivation suggests that external rewards, such as social recognition, encouragement from friends, or family support, were instrumental in encouraging them to exercise. On extrinsic motivation of obese female students in SMA 1 Bandung evenly distributed in the high and medium categories. External support, such as from friends and family, influenced their physical activity, although not as strongly as in male students. However, they rely more on stable internal encouragement than on external rewards.

	Text S_JKR_1908058_Title.pdf Download (425kB)
	Text S_JKR_1908058_Chapter1.pdf Download (293kB)
	Text S_JKR_1908058_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (402kB)
	Text S_JKR_1908058_Chapter3.pdf Download (389kB)
	Text S_JKR_1908058_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (361kB)
	Text S_JKR_1908058_Chapter5.pdf Download (207kB)
	Text S_JKR_1908058_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/scholar?scilib=6&hl=en&as_sdt=0,5 Sinta ID : 5994858 Sinta ID : 6004877
Uncontrolled Keywords:	Intrinsik, Ekstrinsik, Pendidikan Jasmani, Siswa, Obesitas Intrinsic, Extrinsic, Physical Education, Obesity, Students
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Muhamad Rifqi Fauzi
Date Deposited:	04 Mar 2025 07:28
Last Modified:	04 Mar 2025 07:28
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/130824

Actions (login required)

View Item