PENGGUNAAN MEDIA FILM UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM MEMUPUK SIKAP NASIONALISME DAN PATRIOTISME PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI PERJUANGAN BANGSA INDONESIA DALAM MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN DI KELAS VI SEKOLAH DASAR: Penelitian Deskriptif Kualitatif Terhadap Siswa Kelas VI SDN Sukajadi

Siti Maemunah, - (2025) PENGGUNAAN MEDIA FILM UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM MEMUPUK SIKAP NASIONALISME DAN PATRIOTISME PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI PERJUANGAN BANGSA INDONESIA DALAM MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN DI KELAS VI SEKOLAH DASAR: Penelitian Deskriptif Kualitatif Terhadap Siswa Kelas VI SDN Sukajadi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Latar belakang penelitian ini berawal dari permasalahan rendahnya minat belajar siswa terhadap materi sejarah perjuangan bangsa Indonesia, yang sering dianggap monoton dan sulit dipahami. Sebagai solusi, media film diusulkan sebagai alternatif pembelajaran yang lebih menarik dan dapat menggugah emosi siswa. Melalui film, siswa dapat lebih mudah memahami konteks perjuangan bangsa Indonesia dan merasakan kedalaman nilai-nilai kebangsaan yang terkandung di dalamnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh penggunaan media film dalam meningkatkan minat belajar siswa serta memupuk sikap nasionalisme dan patriotisme pada mata pelajaran IPS materi perjuangan bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan di kelas VI Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan metode Deskriptif Kualitatif dengan melibatkan siswa sebagai subjek utama penelitian. Data diperoleh melalui observasi, wawancara dan angket untuk mengukur perubahan minat belajar siswa setelah menggunakan media film sebagai alat bantu pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Penggunaan media film dapat meningkatkan minat belajar siswa secara signifikan ; (2) Penggunaan media film dalam pembelajaran IPS tidak hanya berhasil meningkatkan minat belajar siswa, tetapi juga efektif dalam memupuk sikap nasionalisme dan patriotisme ; (3) Media film terbukti menjadi salah satu alternatif yang efektif dalam pembelajaran IPS, terutama dalam menyampaikan materi sejarah yang bersifat abtrak dan kompleks. --------- The background to this research begins with the problem of students' low interest in learning material regarding the history of the Indonesian struggle, which is often considered monotonous and difficult to understand. As a solution, film media is proposed as a learning alternative that is more interesting and can arouse students' emotions. Through films, students can more easily understand the context of the Indonesian nation's struggle and feel the depth of the national values contained therein. This research aims to explore the influence of the use of film media in increasing students' interest in learning and fostering attitudes of nationalism and patriotism in social studies subjects regarding the Indonesian nation's struggle to defend independence in class VI elementary schools. This research uses a qualitative descriptive method involving students as the main research subjects. Data was obtained through observation, interviews and questionnaires to measure changes in students' learning interest after using film as a learning tool. The research results show that (1) The use of film media can significantly increase students' interest in learning; (2) The use of film media in social studies learning is not only successful in increasing students' interest in learning, but is also effective in fostering attitudes of nationalism and patriotism; (3) Film media has proven to be an effective alternative in social studies learning, especially in conveying abstract and complex historical material. Keywords: Film media, interest in learning, nationalism, patriotism, social studies, struggle of the Indonesian nation

[img] Text
S_PGSD_1800937_Title.pdf

Download (333kB)
[img] Text
S_PGSD_1800937_Chapter 1.pdf

Download (128kB)
[img] Text
S_PGSD_1800937_Chapter 2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (302kB) | Request a copy
[img] Text
S_PGSD_1800937_Chapter 3.pdf

Download (187kB)
[img] Text
S_PGSD_1800937_Chapter 4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (350kB) | Request a copy
[img] Text
S_PGSD_1800937_Chapter 5.pdf

Download (62kB)
[img] Text
S_PGSD_1800937_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB) | Request a copy
Official URL: https://repository.upi.edu/
Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: https://scholar.google.com/citations?view_op=new_profile&hl=id ID SINTA Dosen Pembimbing : Dr. Dinie Anggraeni Dewi: 6684318 Yayang Furi Furnamasari: 6732204
Uncontrolled Keywords: Media film, minat belajar, nasionalisme, patriotisme, IPS, perjuangan bangsa Indonesia, Film media, interest in learning, nationalism, patriotism, social studies, struggle of the Indonesian nation
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: UPI Kampus cibiru > PGSD UPI Kampus cibiru
Depositing User: Siti Maemunah
Date Deposited: 05 Mar 2025 04:21
Last Modified: 05 Mar 2025 04:21
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/130478

Actions (login required)

View Item View Item