Rusmiati, Hemy (2015) PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA SIMULASI KOMPUTER TOPIK ELASTISITAS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_FIS_1005127_Title.pdf Download (161kB) | Preview |
|
|
Text
S_FIS_1005127_Abstract.pdf Download (139kB) | Preview |
|
|
Text
S_FIS_1005127_Table_of_content.pdf Download (217kB) | Preview |
|
|
Text
S_FIS_1005127_Chapter1.pdf Download (353kB) | Preview |
|
Text
S_FIS_1005127_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (408kB) |
||
|
Text
S_FIS_1005127_Chapter3.pdf Download (457kB) | Preview |
|
Text
S_FIS_1005127_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (725kB) |
||
|
Text
S_FIS_1005127_Chapter5.pdf Download (142kB) | Preview |
|
|
Text
S_FIS_1005127_Bibliography.pdf Download (272kB) | Preview |
|
Text
S_FIS_1005127_Appendix1.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (293kB) |
||
Text
S_FIS_1005127_Appendix2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (295kB) |
||
Text
S_FIS_1005127_Appendix3.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (432kB) |
||
Text
S_FIS_1005127_Appendix4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (299kB) |
Abstract
Penelitian dilakukan untuk mengetahui pengembangan multimedia simulasi komputer topik elastisitas, mendapatkan penilaian produk multimedia simulasi menurut para ahli dan mendapatkan respon siswa (pengguna) terhadap multimedia simulasi komputer setelah dilakukan uji coba produk simulasi. Dalam penelitian ini dilihat juga hasil uji tes penguasaan konsep siswa pada pembelajaran elastisitas berbantu multimedia simulasi komputer. Pengembangan multimedia simulasi komputer ini menggunakan metode Research and Development . Uji coba produk multimedia simulasi komputer dilakukan pada pembelajaran fisika topik elastisitas di salah satu SMA Negeri Kota Bandung. Instrumen yang digunakan adalah instrument penilaian multimedia simulasi oleh ahli media dan ahli materi untuk mengetahui kelayakan produk simulasi, angket respon siswa setelah dilakukan uji coba simulasi komputer, dan soal tes penguasaan konsep. Penilaian yang diberikan oleh ahli dengan persentase rata-rata yang diberikan masing-masing yaitu 76,04% dengan kategori baik sekali dari ahli media, 74,31% dengan kategori baik dari ahli materi, kedua hasil tersebut menyatakan bahwa multimedia simulasi komputer dinilai layak untuk digunakan. Dan dari hasil respon siswa sebanyak 83,08% dari pengguna menyatakan media simulasi komputer dalam pembelajaran dinilai baik dan membantu mereka dalam pembelajaran. Adapun peningkatan penguasaan konsep pada pembelajaran berbantu multimedia simulasi komputer dengan nilai gain ternormalisai(<g>),untuk aspek penerapan (C3) sebesar 0,75 dengan kategori tinggi, untuk aspek analisis (C4) sebesar 0,80 dengan kategori tinggi. maka peningkatan penguasaan konsep secara keseluruhan didapatkan nilai <g> sebesar 0,79 dengan kategori tinggi.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | S FIS RUS p-2015 |
Uncontrolled Keywords: | Kata kunci: Elastisitas, Multimedia Simulasi Komputer, Penguasaan Konsep |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Fisika |
Depositing User: | DAM staf |
Date Deposited: | 16 Feb 2015 02:28 |
Last Modified: | 16 Feb 2015 02:28 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/13040 |
Actions (login required)
View Item |